——《不急不吼做媽媽》書評
延延
任何一個媽媽，都想自己的孩子特別優秀，想孩子出類拔萃。如何讓孩子優秀呢？想做一個優秀的媽媽。
讀了日本作家山崎房一的書《不急不吼做媽媽》，就會讓每個媽媽眼前一亮。《不急不吼做媽媽》是一本家庭教育類書籍。作家山崎房一，1926年生人，1949年參加NRA（道德重整運動），隨後赴英國倫敦留學。1972年創立陽光學院。1982年創立新家庭教育協會，就任理事長，1993年去世。
作者曾開設“爸爸心理學講座”和“媽媽心理學講座”。其中“媽媽心理學講座”還被東京電視臺、朝日電視臺等日本知名電視臺報道，一度成為熱門話題。1991年3月，曾在日本五大全國性報紙的頭版刊載意見廣告，收到了全國25000多名熱心讀者的來信和來電，引起強烈反響。著有《日本媽媽的正能量親密教養課》《我心放鬆》《越是表揚孩子越能茁壯成長》《一本讓心情舒暢安閒的書》等。
我為什麼選擇了《不急不吼做媽媽》這本書呢？原因是我發現，自己作為一個媽媽存在很多問題——總是喋喋不休地嘮叨孩子，對孩子不溫柔，常常跟她發脾氣，一看到孩子慢吞吞就開始大吼大叫……現在的情況是，每次孩子跟我說話都是大聲喊著說，而且動不動就是跟我對著幹。這讓我很不舒服，而且感到孩子對我的不尊重。我很想改變這種狀況，可是不知道從哪裡做起。我想，很多媽媽都會有和我同樣的感受吧。
《不急不吼做媽媽》是一本值得每個媽媽認真讀的書。那麼這本書裡究竟告訴了我們什麼呢？我覺得它最想告訴我們的是，想要培養出優秀的孩子，必須學習做一個優秀的媽媽。
那怎麼才能做一個優秀的媽媽呢？
第一、告別喋喋不休病。
喋喋不休，是每個媽媽常常犯的毛病。為什麼當媽媽的會喋喋不休呢？喋喋不休，並不是由於沒有耐性或攻擊性性格造成的，而一般是媽媽把“沒有滿足自己慾望”的不快，發洩到被認定是媽媽“分身”的孩子身上的一種特殊心理反應。
看到這裡的時候，我覺得山崎老師說得太對了。我覺得在說我自己。因為我每次跟孩子發脾氣，或者對她嘮嘮叨叨的時候，都是有一定的心理原因。
比如一次，我看到女兒考試得了90分，就開始對她嘮叨個沒完沒了，批評她為什麼沒有考95分，人家隔壁的孩子得了95分，樓上的孩子得了97分……原因是，之前我跟鄰居們誇耀女兒都是考滿分，結果她考了90分，讓我很丟面子。她最後狠狠跟我說，“那下次我考70分。”我一下子愣在那裡。
有時候我對她嘮叨起來沒完，是因為丈夫出去喝酒一晚上沒回來。我跟女兒就喋喋不休地埋怨她爸爸。她制止了我好幾次，我都沒有停止嘮叨。女兒摔門進了臥室。我想她一定很厭煩我這樣做。
媽媽們是不是和我一樣有嘮叨孩子的毛病呢？我覺得大多數應該是。我想，媽媽肯定都不願意嘮叨孩子，可有時候看到孩子這樣那樣的問題，又忍不住嘮叨。
喋喋不休是一個完全與理性教育無關的情感問題。喋喋不休常常會使孩子進入焦慮不安的狀態中。這種狀態根本無法讓孩子進入專注地學習。所以喋喋不休只能讓孩子更加反感和不喜歡。
山崎房一老師提出的就是很多媽媽的通病。媽媽只有告別喋喋不休，孩子才能向好的方向發展。
第二、愛，要用行動表達。
愛是一種行動，更是一種結果。沒有行動的愛不是真正的愛。
比如，看到一個飢餓的乞丐，給他一片面包是一種愛。但只要沒有送上這片面包，無論你的同情心多麼強烈，愛都無法傳遞給對方，對待孩子也是一樣。
愛，是用行動來表達的，而不是心中所想。既然愛孩子，就要讓他明白。
比如，常常對孩子說，“媽媽喜歡你”、“媽媽很愛你”，在他的心裡就會形成媽媽愛我的印象。送給孩子喜歡的玩具或者衣服，孩子一定明白“媽媽是愛我的”。給孩子做喜歡的飯菜，孩子也會懂得“媽媽是愛我的”。可是如果，常常對孩子大聲吼叫，“滾開！”“別再鬧了！”我想，哪個孩子也不會從中感受到“愛”吧。
這就告訴我們，要常常表達對孩子的愛意。相信每個媽媽都是愛孩子的，既然愛就要正面表達，而不是用吼叫，謾罵，喋喋不休來表達，這根本不是愛。
假如一位繼母，她一點也不覺得自己的繼子可愛。可她從來不斥責孩子，總是輕聲細語地對孩子說，“你是我的寶貝。”她總是表揚孩子，經常照顧孩子，經常笑眯眯地聽孩子的話。那麼在孩子看來，他的繼母是愛他的。這個繼母比那些視孩子為掌上明珠，卻喋喋不休的親媽要好得多。原因就在於孩子能從繼母身上感受到愛。
第三、溫柔，是一種態度。
媽媽溫柔，孩子才能學會溫柔。溫柔媽媽帶出來的孩子一定也是溫柔的。
同事的女兒經常會跟媽媽說，“媽媽，你能不能說話溫柔一些？”同事問，“我難道不溫柔嗎？”女兒說，“當然不溫柔！剛才我叫你媽媽，你怎麼說的？你很生硬地說，怎麼了？”同事說，“那怎麼了？不對嗎？”女兒說，“當然不對！溫柔的說法應該是，我叫你媽媽的時候，你輕輕地說，寶貝，有事兒嗎？”女兒不說不知道，一說同事才意識到，自己剛才說過的話，比女兒說的情況生硬很多。難怪女兒接受不了呢！孩子不會好好說話，並不是孩子的問題，而是我們大人的問題，是我們的行為已經成為他們模仿的對象。
想要孩子能夠和他人友好而和諧的相處，孩子必須學會溫柔的講話。而孩子學習溫柔說話的榜樣是媽媽。媽媽跟孩子輕聲慢語，孩子就學會了輕聲慢語。媽媽多傾聽孩子，孩子就學會了傾聽。
在簡•尼爾森的《正面管教》裡也提到了榜樣作用。尼爾森說，老師和家長都是孩子最有好的榜樣。
要孩子學會交流，學會溝通，媽媽就要尊重孩子，用溫柔的態度對待孩子。
每一位媽媽都是十分疼愛自己的孩子。而孩子最渴望的就是媽媽愛自己。媽媽要做的就是認同孩子的個性，用“媽媽支持你”的理念讓孩子變得強大起來。尊重孩子的每一個想法和做法，多肯定，少否定。
不論孩子想做什麼，不論孩子有什麼樣的夢想，媽媽首先要做的是肯定。孩子得到肯定，就會更加自信。
第四、媽媽安閒孩子安心。
媽媽為什麼會對孩子喋喋不休？這其實是媽媽內心焦慮的一種表現。書中山崎房一老師說到，“心若安定，尿床也會治癒。”他用一個事例，說明媽媽的嘮叨會讓孩子產生不安和焦慮，從而引發尿床，來證明媽媽的情緒會左右孩子的狀態。
媽媽對尿床的孩子修一，每天都要抱抱他，並輕聲細語地對他說，媽媽最喜歡修一了，修一是媽媽的寶貝。修一聽了媽媽的話特別開心，跟媽媽撒嬌到滿意為止。媽媽對他說，“修一，媽媽從一個很厲害的老師那裡學到了不尿床的咒語，我想給你試試，你閉上眼睛可以嗎？”孩子聽話地閉上眼睛。媽媽就給他說了一番，然後在他頭上拍了一下，說，“好了，你不會再尿床了。你可以安心睡覺了。”那晚，孩子果然沒有尿床。
這個事例說明什麼？說明了孩子的神經和情緒是受媽媽影響的。媽媽好的情緒，平和的心態，溫柔的話語會帶給孩子很大的安心，只要安心，孩子一切都會步入正軌。
這個問題，我的閨蜜也很有體會。大約在五年前，她女兒還在上初中，那時他們住的出租房，幾乎每年都要因為房租問題搬家。每次搬家，閨蜜都會十分厭煩。住在租來的房子裡，她也沒有心情很細緻地收拾，總覺得很快就要搬走了，心裡有種不踏實的感覺，內心不安定。
閨蜜覺得，女兒大概跟她有一樣的感覺。女兒不只一次跟閨蜜說過，她想要一間屬於自己的房子，可是閨蜜卻給不了她。那時，女兒還在尿床。想想她都十三歲了，還在尿床，說出去都是一個笑話。直到閨蜜搬進了新房子裡，跟女兒說，“孩子，你終於有了自己的房間。你可以踏踏實實地學習和睡覺了！”
從那以後，女兒真的就不尿床了。那一年，女兒十四歲。閨蜜覺得孩子是內心安定了。自從搬新家以後，閨蜜很有心情給孩子做飯，有心情陪孩子讀書，有心情跟孩子一起看電視……女兒變得很開心，學習成績在直線上升。閨蜜很納悶，為什麼孩子突然變好了？
其實細細想來，不是孩子變好了，而是環境變好了，孩子內心踏實安然了。
我們還常常看到父母經常吵架，孩子的學習成績一般會很差。原因是什麼呢？父母吵架家庭不和睦，孩子內心不坦然，總是糾結爸爸媽媽吵架發脾氣，情緒不安定，就不能專心學習，成績當然就不好。想要孩子成績優秀，父母就要停止爭吵。
內心安然，精力集中，能夠專心而踏實地去做任何事情。集中精力做事兒，事情趨向於好的方面。
第五、用賞識的眼光看待孩子。
在《不急不吼做媽媽》這本書裡，山崎老師一個重要的教育理念就是“賞識教育”。他提出“賞識導致成功，抱怨導致失敗”。賞識教育是對孩子正確的愛，也是對孩子的一種鼓勵和讚賞。
不論孩子有什麼想法，作為家長首先要做的就是肯定和鼓勵。告訴孩子“你是有思想的孩子”、“在媽媽眼裡你是最棒的”等等。這樣極大激發孩子的信心，讓孩子更加有勁頭，就更能做成功事情。
人性中本質的需求就是渴望得到賞識、尊重、理解和愛。而賞識的特點就是注重孩子的優點和長處，發現並表揚，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒。
想做一個孩子眼裡的好媽媽，先學會改變自己：
1、認識自己。認識自身的優點和不足，尤其是接受自己的不完美。當一個媽媽能夠認識自己的不完美，並接納的時候，她就能夠接受別人的一切。以平和的心態去面對，不急不躁。
這一觀點與美國作家簡•尼爾森著的《正面管教》裡的觀點一致。他提出“改善，而不是完美”的觀點，類似於山崎老師提出的，認識自己的不足，接受並逐步完善的觀點。
2、愛上自己。愛上自己是一切的先決條件。愛，是人類所特有的，最偉大的感情。愛上自己，不管是優點還是缺點都給自己打一百分。這樣就對自己的不滿就減少一半，向自己發怒少了，自然對孩子的喋喋不休就會相應減少。媽媽只要改變思路，不再責怪自己，責怪孩子的能量就會減少。
3、不斷學習。不斷學習，會讓媽媽學習到越來越多與孩子相處的方法。同時會讓媽媽越來越充實，沒有更多時間揪著孩子的問題不放。這樣也會減少對孩子大吼大叫的機會。提高自身素質和理念的同時，變得越來越溫和而又修養，建立與孩子良好的溝通氛圍。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過，“父母是孩子的第一任老師。”每個父母對孩子潛移默化的影響，會成為跟隨孩子一生的模仿對象。所以想要孩子成為什麼樣子，父母就要先成為什麼樣子。
想培養出優秀的孩子，先做一個優秀的媽媽。
那麼從現在開始，每個媽媽都開始給孩子做最好的榜樣——不急不吼，溫柔以待。先學會做一個細心耐心、愛自己、尊重孩子、賞識孩子的好媽媽，那麼你無形中就對孩子施加了影響，孩子必然會更加優秀。
用作家阿瑟•克拉克的墓誌銘做一個總結吧：“我永遠都沒有長大，但我永遠都沒有停止生長。”
作者簡介：延延，70後，喜歡讀書，喜歡思考。相信文字是有力量的，相信故事能溫暖你我。
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