1分鐘學堂:帶你解讀張亮老師《有效打造你的個人品牌》(2)


1分鐘學堂:帶你解讀張亮老師《有效打造你的個人品牌》(2)

1分鐘學堂:每天1分鐘的閱讀,帶你學習高濃度知識點。你好,我是學霸君。本期帶領大家學習的課程是張亮老師的《有效打造你的個人品牌》,這是課程的第2課,一共有6次課程,希望你堅持打卡,提升自己。

打造個人品牌的第一步,是給自己一個明確的定位。

在運營工作裡,我們面對一個產品時,第一個任務,是確定產品的定位。那麼你面對的產品是什麼呢?就是你自己。你需要做的,是找到自己的優勢和位置。

優勢,就是你的能力、潛力和資源;位置,就是你想要影響的人群,以及影響他們的程度。這兩點是互相作用的。結合起來,就是你的品牌定位。

那麼我們究竟該如何定位自己,通過職業生涯規劃的例子,我告訴你四個簡單步驟:

第一步,你先做個自我分析,明確自己的長處和優勢,也明白自己的短處與劣勢。

假設,你大學畢業,即將踏入職場。但是學的專業比較小眾。你就可以先分析一下自己。發現你是一個文字功底比較紮實,又願意吃苦的人。硬傷是,專業不是很容易讓你能夠在北上廣就業。你去招聘網站看看,發現互聯網領域對於網站編輯的要求,和你的能力挺匹配的。那麼目標的行業有了:進入互聯網工作。這就是我剛才提到的第一步,完成對自我的分析,找到優勢和劣勢。

第二步,在自己最擅長和感興趣的領域裡,給自己設定一個長期目標。

在互聯網行業工作,你要如何規劃自己的發展路徑呢?先把大目標定了,比如你最終希望自己能夠在互聯網領域取得成功,45歲前做到CEO。

第三步,拆解大目標。從終極目標裡拆分出一個個較短時間內可實現的小目標。

以3年和5年為單位,22歲入行,25歲做到項目經理,需要你的個人能力;28歲進入大公司做小主管,需要你能夠調動與協調更多的資源;35歲之前要在大公司成為部門經理或副總監;40歲要能夠成為大公司總監級的員工;到45歲,自己開公司成為CEO。這些都需要你有很強的管理能力,能夠去帶動團隊,培養新人。

第四步,一個一個去搞定剛才列出的這些資源和能力,達成階段性小目標。同時,在階段性目標的執行中,要反覆對照終極目標與自己的實際情況,檢驗自己的定位,不斷修正與調整。

在上面這個規劃裡,28歲前做執行,所以你應該非常積極地在28歲前多做項目,多積累實戰的經驗。28歲以後就轉向了管理,你需要更多的管理經驗和管理技巧。而這些就是當你從執行向管理的角色轉變過程中,要充分理解並去匹配的基礎資源。

小結

這講我們講的是,把你自己當成產品,用“定位”理論去找到自己的優勢和位置,明確你的人設。也就是你未來自我運營的重點。

學霸君觀點:如何定位自己的第三步,把大目標拆解為可以實現的小目標,曲凱老師複雜問題解決方案值得推薦,一,明確和理解問題;二,拆分和定位問題;三,提出解決方案;四,總結問題。但學霸君鼓勵的學習態度是:不要相信,要驗證!

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