开学第一课
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
春节前突如其来的肺炎疫情，给我们的国家和社会带来了巨大的影响，也严重影响了我们每一个人正常的学习和生活。今天的开学第一课，就是关于疫情的主题，我们把疫情当成一门课程，这门课程关乎生命，关乎自然，关乎敬畏，关乎英雄，关乎理性，关乎感恩，关乎悲悯，关乎他人，也关乎责任与担当和家园情怀，这是值得我们每个人向自然与社会学习和反思的重要课程。
开学第一课的背景
共抗疫情，战疫有我
关于生命
这场疫情，让我们对生命、对医学对知识有了更直观、更深切的认识。
地球上的生命，最早出现在距现今35亿年前的原始海洋中。人类文明距今オ多少年?沧海一粟，不值一提。人类的生命只是自然界的一部分，气候变化、季节更替、潜伏在暗处的病原体。大自然的任何微澜，都可能掀起人类健康的巨浪。
世事无常，也正是因为我们无法预知，那些目光所及的温柔、那些善良有爱的人们、那些无比珍贵的时刻，オ更值得我们珍惜对待。我们不仅要珍惜自我的生命，还要有起码的怜悯之心，善待世间的一切生命，视它们为命运共同体。
关于自然
人从自然界的生物物种进化而来，是自然界的一部分，不是万物的尺度，也不是世界的主宰。科技发展给予了人类战胜一切的信心，但现实与理性告诉我们，征服自然只是个伪命题。对于大自然，无论是神化论还是征服论都是不可取的，唯有共贏与和谐才是现代人应该秉持的理念。
面对自然，人类始终要心存敬畏。滥砍乱伐、大肆戮杀、糟蹋水源、破坏环境。当人类用主宰者的身份肆意地从大自然那里进行掠取，来满足自己无休止的贪欲时，沉默的大自然终将以它特有的方式回应我们，让我们措手不及。
关于敬畏
古人云：“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸＂。人一旦没有敬畏之心，往往就会变得肆无忌惮、为所欲为，最终害人害己。一个人只有心存敬畏，オ会三思后行，行有所循，行有所止。
做敬畏自然的人。滥垦滥伐、过度放牧、任意捕杀野生动物当有限的资源被我们恣意享用，当瑰丽的景色在我们手中被兑换成了金钱资本，全球变暖、极端天气、地震灾害等大自然的“报复”就已经开始了。
做敬畏生命的人。人类作为蓝色星球上智力最高的动物，站在食物链的最顶端，掌握着其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛，人类用它裹身；动物强壮的身体，人类用它填肚。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠，启迪人类发明了雷达、隐形飞机，却也被少数人变成腹中餐。正是因为少数人的无知、贪婪，使那些本不该出现在人类文明生活里的病毒肆虐、蔓延。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。
做敬畏法纪的人。大疫当前，有人冒着生命的危险“逆行＂疫区抢救病患，有人慷慨解囊捐赠物资，更多的人听从号召“宅”在家里，为防控疫情作贡献。但也有人借机哄抬物价；有人只顾自己方便干扰执法；有人不守法令，隐瞒病情，恶意造成病毒迅速扩散，等等。“没有规矩，不成方圆＂。谁要无所顾忌、不知敬畏，谁就终将付出惨重代价。哄抬物价者被重罚，恶意流窜者被关押，罪有应得成了他们的标签。
关于英雄
抗击疫情的一个月时间里，湖北前线所有医护人员竭尽全力，各省市的医护工作者逆行驰援。在这场没有硝烟的战斗中，是他们一路前行，铸成坚固的保卫墙，把我们护在了身后。在病毒面前，没有人不怕死，然而在危机面前，却有人主动请战。中国人，总是被他们当中最勇敢的人，保护得很好。基辛格曾在《论中国》中如此评价。在这次的抗疫中，有无数的英雄，他们可能是一位工人，可能是一位社区人员，也可能就是我们身边的一位普通志愿者。
灾难是残酷的，但人心是温暖的，我们的身边总是有这么多英雄，如点点星光，照亮前行的道路，让这个社会能够拥有巨大的正向能量。万众一心，灾难总会过去!
关于理性
疫情尚在变化，防控正处在关键节点，特别是要竭尽全力实现最短的取胜时间，付出最小的社会代价，这些都是对我们科学有效应对疫情的新考验。任何情绪化的东西，都是不理智、不成熟的表现。面对疫情，保持冷静理性，涵养健康心态，至关重要。在“人人皆可发声”的新时代，“谣言止于智者”，越是最关键的时候，越是要保持冷静思考。希望每位师生与家长都能主动担起社会责任，多关注主流媒体声音，紧跟权威报道，理性辨别信息，做到不信谣、不传谣与不造谣。只有冷静、理性的公民，才有成熟的社会!
每一场社会危机过后，我们都应该从中学到些什么，我们希望看到的是讨论公众事务的水平在提升，话题的发起与讨论方式有进步。灾难过后，我们热泪盈眶，彼此拥抱，不仅仅因为我们战胜了病毒，还在于，我们也战胜了自己的偏见和傲慢。
关于感恩
这次疫情，让我们看到了中华儿女在大灾大难面前的大爱与担当！无数个美丽＂逆行者＂的身影，让我们感怀、动容！而这正是中华民族、炎黄子孙生生不息的精神力量!
深入武汉疫区考察指导防控工作的李克强总理；84岁，再度挂帅出征的钟南山院士；身患癌症却依然坚守防疫线的武汉市金银潭医院张定宇院长；送数包口罩到派出所转身就走的无名小哥；夜以继日工作、迅速建成火神山医院的工人；驰援武汉的无数名战士、医护人员；还有更多默默守护我们城市的警察、老师、居委会的工作人员。
他们都是可亲可敬的“逆行者”，也是我们的＂守护者＂。没有什么岁月静好，只是因为有人替你负重前行。这个寒假的独特经历，一定会让我们懂得常怀感恩之心，并努力争做一个充满爱、传播爱、奉献爱的人。
关于悲悯
元宵节前后，往年的返程大潮，今年虽不复存在，但是仍然看到有人“不怕死”，在各地尚未明确复工时间时，千方百计要早回程、早工作。有些人骂他们，为什么不呆在家里，为国做贡献。社会分工没有贵贱高低，但是却有富足和贫瘠之分。
我们可以安心在家享受特别假期，并且以“为国做贡献”的道德感自我激励，却不可用道德的制高点随意评价他人。因为你无法体会这些劳动者期待工作、期盼收入的焦灼。当我们面对复杂的社会组成，看到复杂的社会现状时，请以包容、悲悯之心多一些全面、客观的深度思考。我们终究不是他们，无法感同身受那份生活在原地打转的艰难。
关于他人
疫情中，“人传人”这三个字，让我们重新审视了人与人之间的关系。群居是人的社会属性，换言之，人的生活离不开他人。而“人传人＂三个字，让我们不由得开始用怀疑的眼光看待平日里最熟悉的人。这些天，孩子们定知道与他人保持一定距离的重要性。但是，隔离不代表歧视，隔离病情不能隔离爱。
隔离只是暂时的，哪怕在这最危险的隔离时期，仍然有一部分人为了他人的安全，跨越隔离线，比如医护人员，比如物资保障人员，比如社区工作人员，比如军人、民警。
每一个人的生命都是可贵的，每一个人的生命都是值得敬畏的。宅家的、出征的；湖北的，江南的；患病的，健康的；中国人，外国人，莫不如是。
关于责任担当
在这次＂抗疫＂阻击战中，有许许多多“90＂后医护人员用实际行动展现出他们的责任担当。“非典时，大家保护我们90后，17年后，我们90后要保护大家。”一位奋战在一线的“90后”护士的这番话情真意切，收获无数点赞。复旦大学附属中山医院第四批赴武汉医疗队的136位队员中，“90后”将近一半。哪有天生的英雄，他们只不过是一群孩子，穿上了一身战衣，便像前辈那样勇敢。
作为家长和教师，我们要引导学生自觉担起社会责任，要有敢干实事能干实事的担当精神。疫情当前，在家做好隔离和防护、保护好自己，积极传播正能量，就是现在的责任。将来，孩子们的能力和精神也必将使他们能更好地承担属于自己的责任。
关于家国情怀
越是危机来临的时候，教育事业越应该为引领下一代人构建正确的世界观、人生观和价值观贡献力量。古人尚能“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，今人又怎能“安卧家中犹自哀，不思为国绽情怀＂?
林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们的最美逆行者＂不就是这样的么?84岁的钟南山院士，在发出病毒＂人传人＂的警示、提出“没有特殊的情况，不要去武汉＂的建议后，义无反顾地逆行赶往武汉最前线；数千余名工人争分夺秒修建火神山医院；各界人士踊跃捐款捐物。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是全国亿万人民的相互支持，都让我们感受到来自这个国家、这个民族的力量，感受到“中国”这两个字带来的温暖与美好。
疫情让中国人民在空间上保持距离，却让大家在心灵上贴得更近。因为，我们都爱我们的伟大祖国。
做三四月的事
到七八月自有答案
疫情改变学习方式
阻挡不了成长脚步
借助网络线上直播教学
我们齐心协力、只争朝夕
让我们共同期待战“疫”胜利
我们学校再见
审校|赵晓培
监制|梁占杰 张志武
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