“羅森塔爾效應”:不要吝嗇對孩子的肯定,讓肯定成為進步的動力

小雨的女兒5歲了,從小在爺爺疼奶奶愛的環境下長大,名副其實是在愛裡長大的孩子。因為是個小女孩,所以爸爸媽媽也不捨得訓斥,孩子做錯事情也會選擇用講道理的方式解決。不僅如此,在平時,小雨和丈夫也經常會表揚、誇獎孩子,從不吝嗇對孩子的正面褒獎。久而久之,小雨的女兒變得越來越自信、開朗。

鄰居小玫看到小雨把女兒教的這麼好,忍不住向小雨“取經”。小雨說:“其實也沒有什麼特別的方法,我們就是經常鼓勵孩子。你是怎麼教孩子的呢?”小玫說:“我老公對兒子十分嚴厲,他認為,男子漢要頂天立地。所以有意識地培養他堅強的性格。我們不僅很少誇他,有時候他什麼事情做得特別好我們也不敢鼓勵,怕他驕傲。”

“羅森塔爾效應”:不要吝嗇對孩子的肯定,讓肯定成為進步的動力

小雨聽完之後,緊忙和小玫說道:“這樣做是不對的。你聽說過“羅森塔爾效應”嗎?孩子越鼓勵才能越自信。別吝嗇你的肯定,它是孩子進步的最大動力。”小玫第一次聽說“羅森塔爾效應”,沒想到自己和丈夫對孩子的“嚴肅教育”竟然會有這麼大的問題。看來還是得多多誇獎孩子。聽完小雨的話,小玫決定不要吝嗇對孩子的肯定,讓肯定成為孩子進步的動力。

不光小玫如此,相信很多家長,特別是男孩的家長們,在養育孩子的路上都會陷入這樣一個誤區,表揚=讓孩子驕傲,想要讓孩子變得堅強勇敢,父母首先要對孩子進行嚴格的教育。其實,這樣的出發點是好的,但是方式卻不太妥當,所以好的初衷反而會變成壞的結果。

“羅森塔爾效應”:不要吝嗇對孩子的肯定,讓肯定成為進步的動力

說了這麼多,究竟何為“羅森塔爾效應”呢?

這要從1968年說起。羅森塔爾做了一個實驗,他在一個小學裡選了一群學生。他和這群學生說,你們都有美好的未來。這個事情是真的,但是不能夠告訴別人。多年過去,當他對學生們進行跟蹤調查時發現,這群被正向引導的孩子們他們成績優異、性格良好,未來都很美好。反觀原來羅森塔爾的“預言”,其實只不過是正向的引導,但是卻讓孩子們充滿了自信。

“羅森塔爾效應”:不要吝嗇對孩子的肯定,讓肯定成為進步的動力

“羅森塔爾效應”下,正向引導對孩子會有什麼樣的影響?

①變得自信

直播屆的“一哥”李佳琦在最開始直播的時候,連續好幾個月都沒有好的成績。在他準備堅持不下去的時候,他的老闆和他說:“佳琦,你再堅持3天。3天后你一定會有改變,一定會變好的。”聽了老闆的話,李佳琦又堅持了3天。3天后他的直播真的開始一點點變得好了起來,他的直播間帶貨數量也慢慢增多。時至今日,李佳琦在接受採訪的時候提起這個往事還說,如果當初沒有老闆的鼓勵,沒有那3天的堅持,就不會有今天的李佳琦。

的確如此,如果李佳琦沒有聽到老闆的鼓勵,就不會還能夠鼓起勇氣繼續直播,而是會陷入自我懷疑,會變得不自信,也就不會有今天極具商業價值的個人大IP。

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同樣的道理適用於職場,同樣也適用於家庭教育。在孩子自我懷疑的時候,考試失利的時候,父母是否真正做好了孩子的“伯樂”?古人云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”為了讓孩子能夠成為千里馬,家長首先要把自己變成伯樂。用溫暖的心和善於發現的眼睛去教育孩子,時常鼓勵他們,讓孩子知道自己的長處。當孩子對自己的優點十分肯定時,他的自信就會油然而生。

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②內心變得強大

綜藝節目《青春有你2》有一位熱議的練習生,那就是虞書欣。節目剛開始她嬌嬌的樣子被網友瘋狂熱議。一瞬間什麼樣的評論都有。但是隨著節目的開播,大家對她的評論開始慢慢改善。很多小細節都透露出她是一個真誠、表裡如一的人。她不僅敢說別人不敢說的話,而且三觀特別正,隨著節目的播出越來越圈粉無數。

不是誰都有能力能夠站在輿論的中心依舊巋然不動,但是虞書欣做到了。被人瘋狂DISS的時候,沒有賣慘、沒有伸冤、沒有罵人,這樣強大的內心讓人不得不佩服。或許,這與她優越的家庭背景有密不可分的關係,從小出生在優渥的家庭中,被人捧在手心上,自然少不了保護和誇獎。所以,這樣的肯定讓她的內心也不斷豐盈,嬌而不作,敢說敢言卻不讓人討厭,這樣的性格真的太讓人喜歡了!

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這就是在愛裡長大的孩子,心理十分健康,內心十分強大,他們的背後是家庭所付出的情感資本。所以,想要讓孩子變得內心強大,並不是一味地打擊他們。培養孩子的“挫折商”固然很重要,但是讓孩子明白自己是被珍視的,培養他們的心理資本也同樣重要。只有不斷給孩子情感加碼、正向引導孩子,孩子才能夠明白自己的重要性。他們才能夠知道原來自己可以不怕失敗,不怕受傷,永遠有父母的保護,飛得再高也可以不受傷。

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​和你說句貼心話

《養育女兒》一書中有這樣一個觀點,你越愛你的孩子,越向他們表現出對他們的肯定,他們越會成長得令你自豪。這和羅森塔爾的觀點不謀而合。孩子的內心是不斷成長的,他們的心理很脆弱,家長們就像呵護一朵花開一樣養育著他們。在條路上,誇獎和表揚就是肥沃的養料,讓他們不斷綻放。

《水知道的答案》一書中,有這樣一個實驗,有2組冰水,對其中一組不斷誇獎和鼓勵,對另外一組進行謾罵。答案顯而易見,收到鼓勵的水結出了漂亮的冰花,受到詛咒的水卻怎麼也無法成型。水亦如此,稚嫩的孩子們更需要被善待了。

今日話題:你平時會表揚孩子嗎?

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