「練」是一門藝術，也是音樂之路必定經歷、修行的，但究竟什麼是「練」呢？
在中國歷史文化中，「練」這個字蘊藏苦澀味蕾，「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」、「不禁一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香」……等詞句，總讓我們把「練」和「苦」當成一比一的等比存在。但在講求效率、科學的現代，練習已經不完全是推石磨般重複的動作而已，而是更著重於思考、攝取、輔助、心理，這也是我們在練琴時必須提醒自己的。簡單來說，讓練琴成為生活的一部份，而不是生活為練琴的一部份，這是格外重要的，也是在與一些演奏家對談後他們所強調的，因為生命絕不侷限在四面牆裡發展，而是廣泛在生活中發揮。
「小孩屁股有三把火，永遠坐不住。」其實，這三把火是源自孩子─生命力、好奇心、熱情，我們應該要鼓勵他們燃燒並學會〝控制〞火侯，燉出生命最談美的精華，而不是熄滅自己，這是不一樣的。「哇！這個孩子都可以靜下來主動練琴耶！」很多時候，許多家長們會這樣讚歎，但在我看來，他是在他的世界裡躍動，並且滿溢創造及自由。這才是「練」的真諦，也是我們在瓶頸中必須憶起的〝小時候〞，因為隨著年紀增長，我們對於學習、探索反而容易覺得理所當然，逐漸在「練」時少了孩子毫無保留的熱情，成為一架磨盡的石磨，嘎嘎磨著生活。反而，有時候我們還得向孩子學習獲得的期待與熱情，雖然我們都從那裡開始，但久了我們偶爾還是會迷失。
「練」的形與意，向來就不是聽到、讀到、看到的，而是必須經由自我感受，刻出自己的深度，淬鍊出自己獨有的生命痕跡。重點不再於〝靜〞、〝外在〞，而是在於〝心〞、〝念〞，這才是「練」的重點，否則就只是囚禁與自由的外在差別，如此而已。
「練」如「戀」，都是容易令人痴迷卻需要專注的衝動啊！
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