國慶收假,RTB、精準營銷、分眾、受眾的極化……你掌握了嗎?

打卡覆盤35 | 國慶收假,RTB、精準營銷、分眾、受眾的極化……你掌握了嗎?

作者 | 精靈球

20級新傳考研交流4群:782328288

不知道國慶假期的模擬考大家都考得腫麼樣?但通過模擬考大家可能都注意到了名詞解釋在試卷當中的重要性,不論是單獨的名詞解釋題,還是簡答和論述,都離不開對於基礎概念的解釋與辨析。那麼這時候,我們平常積累的日拱一卒內容就派上用場啦。

考研人沒有假期,日拱一卒的腳步不能停下。

我們接下來就來複盤一下這周的名詞解釋吧。

打卡复盘35 | 国庆收假,RTB、精准营销、分众、受众的极化……你掌握了吗?

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數字營銷

記憶點:定義+過程+特點+意義+舉例+困境

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“數字營銷”是指藉助於互聯網絡、電腦通信技術和數字交互式媒體來實現營銷目標的一種營銷方式。

數字營銷是基於明確的數據庫對象,通過數字化多媒體渠道,實現營銷精準化,營銷效果可量化、數據化的一種高層次營銷活動。其具備

多媒體、跨時空、交互式、擬人化、超前性、高效性、經濟性等特點。

數字營銷有利於減少企業營銷的無效成本,提升效果;同時也使受眾獲得的信息更具針對性,更有助於促進購買的達成。其中,戴爾模式正是數字營銷成功的典範,戴爾通過數字營銷式的生產管理模式,實現了最小的生產庫存,最快的資金週轉,個性化的的產品營銷。但目前,數字營銷仍然面臨著假貨橫行打假無力、企業營銷信息不對稱、促銷侷限以及廣告效率不高這四個問題。

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RTB實時競價

記憶點:定義+過程+特點+意義

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RTB(Real-Time Bidding)即實時競價,是一種程序化購買交易類型,是利用人群定向技術在數以百萬計的網站上,針對每一個用戶的展示行為進行評估以及出價的競價技術。當用戶訪問網站時,供應方平臺(SSP)即向廣告交易平臺(Ad Exchange)發送用戶訪問訊號,廣告位的具體信息則經過數據管理平臺(DMP)的分析匹配後發送給需求方平臺(DSP),需求方平臺將對此進行競價,價高者會獲得這個廣告展現機會並被目標用戶看到。

RTB的特點在於從開始競價到完成投放,這一系列的過程時間極短,並全部依託計算機完成,其次,廣告平臺售賣的不僅僅是傳統意義上的廣告位,而是訪問這個廣告位的具體用戶,通過對用戶的興趣愛好進行分析和匹配,從而產生最大的收益。RTB對廣告商來說,能夠有效規避無效的受眾到達,針對有意向的用戶勸誘購買,提高了效果與投資回報率;另一方面,RTB對於媒體來說,可以帶來更多的廣告銷量、

現銷售過程自動化及減低各項費用的支出

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精準營銷

記憶點:定義+理論構成+意義+注意事項

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精準營銷(Precision marketing)就是在精準定位的基礎上,依託現代信息技術手段建立個性化的顧客溝通服務體系,實現企業可度量的低成本營銷。

精準營銷由4C理論、讓客價值、溝通理論、反應原理這四個理論構成,體現了精準營銷貫徹消費者導向、提高顧客總價值、通過直接溝通強化了溝通的效果、關心客戶細分客戶忠誠度以及客戶增值和裂變等特點。

精準營銷的意義在於通過可量化的精確的市場定位技術,突破傳統營銷定位只能定性的侷限;保障和顧客的長期個性化溝通,使營銷達到可度量、可調控等精準要求,擺脫了傳統廣告溝通的高成本束縛,使企業低成本快速增長成為可能

在精準營銷的過程中,公司同樣需要充分了解顧客信息,需要更精準、可衡量和高投資回報的營銷溝通,需要更注重結果和行動的營銷傳播計劃,還需要越來越注重對直接銷售溝通的投資。

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受眾的極化

記憶點:定義+提出+原因+指標+評價

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受眾的極化是指受眾的極端分化,其主要表現為受眾分化為忠誠者和不接觸者兩個極端傾向。

此觀點由美國學者詹姆斯·韋伯斯特( James G Weste)提出,他認為受眾在接觸媒介後會對其做出是否繼續接觸的反應,這種反應會在之後的表現中進一步加強。

在詹姆斯建構的

注意力市場框架下,媒介新環境表現出的兩個特徵——內容與頻道的相關性和家庭收視頻道的不同組合,有助於受眾極化。其中,反映受眾極化的指標有入戶率、周累計收視率、周收視時長在累計收視時間中的比重,周均接觸時長

在當前社交網絡的環境下,受眾的極化對於個人自由的侵犯、網絡暴力的產生、危及社會穩定等等都造成了不良的影響,但不可否認的是在歷史進程中,受眾的極化在廢除奴隸制,女權法、宗教的合法化等社會發展中有相當重要的作用

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新媒體受眾

記憶點:受眾+生產者+主動搜索+消費者+意義

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受眾這一概念由原始的演講的聽眾、戲劇的觀眾一詞演化而來,在傳播學上,泛指媒介信息的接受者。但是在新媒體環境下,受眾地位出現了變化。

首先,受眾既是信息接收者,也是信息生產者、傳播者。他們憑藉自媒體的4A元素(Anyone、Anywhere、Anytime、Anything),打破了傳統媒體信息發佈的壟斷權。

其次,受眾從被動接受信息,到按需主動搜索信息。在新媒體時代,受眾可以通過“超鏈接”搜索需要的信息,甚至可以通過雲計算按需訂製信息。

最後,受眾是信息產品的消費者,沒有受眾,信息產品就沒有消費者。此外受眾還可以檢測和反饋傳播效果,在傳播活動中,受眾還具有互動、反饋的地位和作用。總之,新媒體受眾對於新聞傳播過程有更強的參與感,其中心地位也進一步得到確立。

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分眾

記憶點:定義+分類+核心內容+傳播學研究

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分眾是指受眾並不是同質的孤立個人的集合,而是具備社會多樣性的人群

在人口統計學特徵上,受眾分屬於不同的性別、年齡、學歷等;在社會群體歸屬特徵上,分屬於不同的家庭、學校、單位等;在心理學特徵上,受眾成員的個人差異也非常大。

具體而言,分眾觀的核心內容是:

社會結構具有多樣性,是多元利益的複合體;社會成員分屬於不同的社會群,其態度和行為受群體屬性的制約;分眾是屬於不同社會群體的受眾個人,對大眾傳播有著不同的需求和反應;在大眾傳播面前,受眾並不完全被動,他們在媒介接觸、內容選擇、接觸和理解上有自主性和能動性

從傳播學研究的歷史來看,以美國學者為主的經驗學派的傳播研究主要採用的是分眾的視角,特別是在傳播效果研究中,以拉扎斯菲爾德為代表的社會關係論以霍夫蘭為代表的個人差異論是其主要的理論依託。

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答題班今晚19點開課

課程時間

9月12日-12月22日

上課形式

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答題班(專題+答題技巧)、模擬考、熱點班總計約150課時

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課程價格

4000元

課程有效期

2019年拖鞋哥團隊所有課程有效期均截止至

2020年4月30日

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