“放假了，我給你報了課外輔導班，明天開始上課了。”吃飯的時候朵媽對孩子說。
孩子頓時不樂意了，“我不想上輔導班。”
朵媽嚴肅地說：“你看看你期末才考多少分，再不上輔導班怎麼跟得上學習。”
“可是我跟同學約好了明天一起去玩。”
朵媽氣不打一處來，把碗重重一放，“考成這樣還整天想著玩，明天必須去上輔導班。”
結果可想而知，孩子期待了一個學期的假期就被各種輔導班填滿了，各位父母，寒假到了，你們是讓孩子自由安排假期還是像朵媽一樣為孩子選擇課外輔導班呢？
我認為假期父母要做給孩子“充電”的事，父母必須遵循以下三個原則。
一、別讓輔導班佔據孩子的假期
很多父母如開頭故事中的朵媽一樣給孩子安排各種輔導班，孩子好不容易期盼的假期生活，還來不及享受就又被迫投入學習中，有的父母可能會說：“我也想讓孩子開開心心地玩啊，可孩子的成績總提不上去，不上輔導班怎麼行呢？”可是孩子經過一學期的學習是非常累的，如果孩子長期處於高強度的學習得不到放鬆，是很容易產生極端行為的，就像一根皮筋，用力拉扯都是會斷的。孩子的學習成績固然重要，但也需要勞逸結合，因此，假期最好讓孩子充分休息，儲備能量，才能在開學的時候精力充沛的學習。
二、將自由還給孩子，讓孩子好好享受假期
有的父母見不得孩子玩，沒收手機，不準看電視，一天到晚催促孩子看書學習，孩子抗拒父母的管束，父母則自認為是為了孩子好，一個假期家庭氣氛劍拔弩張，親子關係疏離。
學校為什麼會放寒暑假？當然是想讓孩子好好放鬆一下，一學期高強度學習讓孩子身心俱疲，假期就應該讓孩子充分休息，既然讓孩子放鬆，父母就不能過多的約束孩子，要將自由還給孩子，讓孩子好好享受假期生活。可能有人會說，孩子自覺性差，如果不加以約束，孩子不成脫韁的野馬了？其實有這種想法的父母未免太不信任自己的孩子了，有的事情只要跟孩子做好事先約定，孩子是能夠信守承諾的，假期在保證完成寒暑假作業的前提下讓孩子自由支配時間，當然也可以鼓勵孩子自主閱讀，不需要父母的管控，長期形成的規律習慣就會對孩子有所約束，讓孩子不至於做出出格的事。
三、促進親子關係
孩子的假期是最適合促進和修復親子關係的，父母要多陪陪孩子，把學習和成績暫時拋到一邊，一家其樂融融的享受美食，一起聊聊天，或來場旅行，孩子的成績重要，但見識更重要，旅行不失我一個好選擇，讓孩子開闊視野，增長見識，還能使親子關係更融洽。
讓孩子輕鬆享受假期生活，孩子才能精力充沛地迎接新學期的挑戰。
以上便是我對於孩子假期生活的一點看法，有不足之處還請見諒，如果覺得對你有所啟發，歡迎分享，評論，關注，我是虎媽貓爸萌娃。
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