低齡兒童安全意識不高，遇到危險時容易驚慌失措，不知躲，不會防，存在很多隱患。為進一步提高低齡學生的安全意識，加強他們在災害中的應變和自救能力,市特殊教育學校培智低段組織師生進行了防震演練活動。
為了將演練活動做實做細，低段老師給學生召開了防震減災主題班會，家長參與陪同，從細處入手，著重培養困難學生的防震能力，瞭解地震應急避險方法。
老師身體力行進行演示
重點指導行為困難學生
家長參與，共同學習防震知識
快來看看我姿勢對不對
結對互助，共同防震
上報人數並總結
演練活動中，同學在老師的引導下，互幫互助，快速有序地撤離教室，到達指定安全地點，馬上清點學生人數並上報情況。做到了安全、迅速、有序，沒有出現擁擠踩踏等意外情況。
居安思危，防患未然，此次演習活動培養了低段學生的防震能力，加強了學生之間的互助能力，師生受到了一次生動的防震教育。（供稿：高雅芳 審核：左明）
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