為夢想努力,我們在內蒙古師範大學等你!

為夢想努力,我們在內蒙古師範大學等你!

庚子新春,一定會成為很多人生命中記憶深刻的年份。一場突如其來的疫情牽動了全世界人民的心。肆虐的疫情讓我們都猝不及防,正因為如此我們每個人都面臨著巨大的考驗,但追逐夢想的腳步不會因為陰霾籠罩而停滯不前,多少年的寒窗苦讀,多少次映月讀書,多少夜集螢映雪,為著高考這一戰克服多個困難的你們,必將日進有功。

3月31日,教育部發布公告,宣佈2020年全國普通高等學校招生統一考試延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。


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此刻,或許正在分享著“戰疫”一線醫護人員平安歸來的感動,或許正在整理著返校後的課堂筆記,或許正在總結假期的收穫等待著高考來臨,並準備全力以赴,或許你有些許焦慮、浮躁、甚至不知所措,但請你一定要堅定信念,保持良好的備考心態,“不忘初心,方得始終”。我們每個人手裡都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。夢想就在前方,懷抱美好憧憬,奮勇向前,夢想定不負卿。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,學習就像這樣,只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

祝每一位堅持夢想的考生,每一天都在追求進取,每天都希望有一個小小的進步,每一天都在接近理想的自己。也希望“獻身、求實、團結、奮進”的內蒙古師範大學校訓能夠鼓舞並激勵此刻正在堅持夢想的你,在奮鬥的道路上,我們一起勇往無前。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。曾經走過高考時光的我們在這個充滿愛與希望的內蒙古師範大學,靜候你的佳音,等待著你們的到來。


我們的師大

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內蒙古師範大學創建於1952年,是新中國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校,自治區重點大學,是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師範大學。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索,現已成為自治區培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族複合型人才的重要基地,是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心。學校也是國家及自治區環境與可持續發展教育培訓基地、國家級社會體育指導員培訓基地、自治區民族雕塑研究中心、專業藝術創作基地、人文社科普及基地,是自治區各類體育專業人才和全國八省區蒙古族體育人才、中國北方民族音樂人才、自治區美術、藝術設計教育人才培養基地,被社會譽為“民族教育的搖籃”。

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學校有賽罕校區和盛樂校區,佔地總面積3800餘畝(約253公頃),校舍建築面積90餘萬平方米,固定資產總值28億餘元,其中教學儀器設備總值5.2億餘元。館藏圖書250萬餘冊,電子圖書170萬餘冊。學校下設28個教學機構,2個合作辦學學院,1個獨立學院,2所附屬學校。現有教職工2128人,其中專任教師1350人,具有碩士、博士學位教師1168人,佔專任教師總數的86.5%,具有副高級以上職稱教師685人,佔專任教師總數的50.7%;有博士生、碩士生導師1043人,有自治區級教學名師20人,國家和自治區有突出貢獻中青年專家24人,2002年至今,入選國家“百千萬人才工程”、國家“萬人計劃”、自治區“新世紀321人才工程”145人(次)、享受國務院特殊津貼專家27人,獲自治區“草原英才”項目資助30人。

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學校有在校全日制本專科生31677人,其中蒙古語授課本專科生6593人,有各類研究生4330人,各類成人教育學生905人,各類留學生645人,形成了多層次的人才培養體系。學校開設92個本科專業(其中蒙古語授課專業37個),涵蓋10大學科門類。有國家級精品課程1門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學團隊2個,教育部特色專業建設點6個;有自治區級品牌專業32個,自治區重點建設專業4個,國家級“專業綜合改革試點”1個,自治區級“專業綜合改革試點”1個,自治區精品課程79門,自治區級教學團隊15個;有自治區級實驗教學示範中心9個,自治區重點學科和重點培育學科18個,校級重點學科37個。

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學校擁有博士學位授予權一級學科5個,博士後科研流動站1個,碩士學位授予權一級學科26個,碩士專業學位10種;具有碩士研究生免試推薦入學資格。學校擁有省部級科研平臺30個,其中自治區級重點實驗室(工程中心)14個、自治區哲學社會科學重點研究基地3個、高等學校重點實驗室(含培育)3個、高等學校人文社會科學重點研究基地4個、院士專家工作站2個、自治區協同創新中心1個、教育部國別和區域研究中心3個。同時擁有自治區級科技創新團隊7個、全國“人文社科普及基地”1個、自治區首批科普示範基地1個。

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建校68年來,學校形成了“求真務實,育人至上,學術創新,服務社會”的辦學理念,強化了“雙學位教師教育和蒙漢兼通人才培養”的辦學特色,秉承“獻身、求實、團結、奮進”的校訓,已培養輸送各類畢業生25萬餘人。學校堅持開放辦學,與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、美國、英國、德國、法國、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個國家及50餘個國內知名院校和科研機構建立了良好的合作關係;2009年被批准為漢語國際教育碩士研究生培養單位。學校先後聘請包括5位兩院院士和4位學部委員在內的400餘位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。


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在新的歷史發展階段,學校正按照“融入社會、服務社會、引領社會”的理念轉型發展,服務區域經濟社會發展和“一帶一路”建設,為把學校建設成為特色鮮明的創新型高水平綜合性師範大學而不懈努力。


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