想必最近大家都關注到許可馨“辱國辱民”事件，而且這件事情在網上也掀起了波瀾，讓國內很多民眾對“留學生”這個詞有了重新的認識，同時也暴露出了素質和文化方面亟待解決的問題。
錢學森回國
早在新中國成立的初期，眾多的在外的留學生通過各種通道積極地回到國內，參加了新中國的各項建設，在短時間內甚至是超過歐美蘇的速度完成了各種研發和生產，在讓新中國的國防和民生建設取得了空前的發展，這些留學生心繫祖國，以回國參加建設為最大的驕傲。同時他們的貢獻也贏得了全國人民的稱讚，被譽為是新中國的脊樑。這就是之前留學生在我們心裡的位置，因為他們的貢獻，使得百廢待興的中國有了傲人的成績。
中國第一顆原子彈爆炸
在中華文化裡面，“根”文化是絕大多數人最推崇的文化之一，樹高千尺忘不了根，“落葉歸根”是每個中國人的畢生信念，因為他們愛著這個國家，親著這片土地。同時，“飲水思源”也是我們文化裡面不可或缺的一個重要部分，因為有了這樣的文化，中國人人心向善的一面被顯示的淋漓盡致；也因為這種文化，讓中國人知道了最應該懷有的就是“感恩的心”！
《落葉歸根》劇照
確實，文化的樹立應該是從小都要有的動作。我記得小時候少先隊隊歌裡面就有一句話歌詞“愛祖國，愛人民”，因為新中國的成立來之不易，無數的革命先輩用鮮血換來的和平年代，不就是我們現在正在享受的美好時代嗎？
楊舒平演講
然而，時代變化了，人們的物質生活和精神追求方面也發生了變化，正因為這種變化，讓少數人卻成了這群偉大人群中的負面典型。也讓人們對他們產生了新的認識。但是，近年來，屢次出現的留學生崇洋媚外、辱國辱民的事件，這個問題上，我一直在想，到底是自身素質的不健全還是中華傳統文化的丟失？
首先，家庭教育的至關重要！我們都說，父母是孩子的啟蒙老師！父母對於孩子的影響是最直接的，他們的言行能直接地給孩子帶來重要的影響。再加上80、90、00後這些年代出生的幾乎都是獨生子女，很容易被父母看作是掌上明珠，正因為這樣的呵護，容易讓部分孩子產生叛逆的情況，隨之就走向反向的一面。
其次，學校教育的點睛作用！學校教育是孩子教育時間最長的一部分，但是由於這些年教育某些方面的調整，讓部分孩子對於教師沒有太多的尊重，再加上部分老師的不作為敷衍了事，在一鍋燉的完成素質教育的時候，缺少了中華傳統文化的重視，正因為這些文化的缺失，而造成了對教育的偏見。
最後，社會影響的根深蒂固！社會就是一所大學，沒有學不到的內容。哈韓哈日哈美哈歐是一度在社會上興起的浪潮，再加上某些電視臺過分地塑造文藝偶像、錯誤地引導，讓孩子在某些方面產生了“崇洋媚外”的思想，拋棄了原有的，走向了與中華文化對立的一面。
這三個方面是客觀因素，最主要的還是孩子個人性格的養成，但是在成長的路上家庭、學校和社會這三個“大染缸”就要肩負起教育的作用，“養不教父之過，教不嚴師之惰”，老祖宗的話是對的。個人素質的提升以及社會對中華傳統文化的重視，是教育方面應該解決的方向，否則高分低能、崇洋媚外、辱國辱民的事件還會發生。
留學生在國內可以說是學霸，但是到了國外應該是中華的形象大使，不能因為家境優越或者才高八斗而忘了生養我們的國家，忘恩負義是會被唾棄的！
所以，文化信仰是根本，素質教育是基本！兩者都不能丟了。網友朋友們，你們對此有什麼看法，歡迎評論區交流。資料圖片來源於網絡，如有侵權，聯繫刪除！
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