引言
對於處在發育階段的孩子們來說，她們通常都有較強的模仿能力和動手能力，很多家長會發現，孩子可能在父母某個不經意間，就學會了一項技能，這也是孩子“自我意識”發展的主要表現。不過孩子年紀尚小，很難有明辨是非的能力，所以很多時候都會出現“幫倒忙”的情況。
3歲女兒幫媽媽做家務，4萬元化妝品丟進洗衣機，親媽心情喜憂參半
小王的女兒彤彤今年三歲，正處於模仿和動手能力最強、好奇心最旺盛的階段，由於平日裡和媽媽相處的時間比較多，所以3歲的彤彤也耳濡目染地和媽媽一樣很愛乾淨。平時看到哪裡有一點髒東西，彤彤都會立馬去打掃乾淨，這也一直讓小王感到十分自豪。
一次小王在廚房洗碗，3歲的女兒自己在客廳裡玩耍，等小王忙完到客廳一看時，發現3歲的女兒正在陽臺上擺弄洗衣機，等小王走近一看，差點被眼前的一幕氣到昏厥。原來，女兒在清洗的不是別的物品，而是自己的化妝品，不僅地上擺滿了各種化妝用品，洗衣機裡還有一些還沒來得及拿出來的化妝品。
見到自己的化妝品被搞得一片狼藉，小王心裡也是欲哭無淚，但還是耐住性子問孩子這麼做的原因，3歲的彤彤表示：“這些都是媽媽的寶貝，我看到上面有灰，就想著幫媽媽清洗一下。”看到女兒如此“好心”，小王的心裡也是喜憂參半。
因為女兒的一個“善意”的舉動，4萬多元的化妝品全數報廢，任憑哪位家長，肯定都是“啞巴吃黃連，有苦說不出”了。其實在日常生活中，孩子“好心辦壞事”的舉動並不算少，那麼家長在遇到類似問題時，應該怎麼解決呢？
孩子總是“好心辦壞事”？教各位家長几招正確的處理方式
1、瞭解孩子的行為動機
當孩子在任何一件事情時，背後肯定都有更深層次的原因，當孩子出現一些家長難以理解的或者錯誤的行為時，父母不要急著去指責孩子，而是要先了解孩子的動機。
孩子做的每一件事都是事出有因，很多時候孩子好心辦壞事，雖說給家長帶來了一定的困擾和麻煩，但如果家長只會指責孩子，而不肯定孩子善意的行為，很有可能導致孩子今後因為害怕批評而不敢做好事，甚至因此逐漸變得冷漠。
2、對孩子的善意予以表揚
如果孩子在做一件事情之前的出發點是好的，那麼不管孩子最終導致了怎麼樣的結果，父母首先都要對孩子的善意予以贊同和表揚。很多孩子出於想要幫助爸爸媽媽的心理，但由於經驗和能力不足，才導致事與願違的結果。
所以作為家長，更不應該打擊孩子的積極性和自信心，對於孩子好的出發點，父母首先要予以肯定。父母的這種肯定，不僅能樹立孩子的自信心，同時也保護了孩子善良的心。
3、指明後果，提出建議
對於孩子的行為造成的一些不良的後果，家長也應該讓孩子清楚地知道，雖說孩子的行為動機是好的，但造成的惡劣後果也是事實，父母也要讓孩子學會“承擔責任”。本身的想法是好的，但最後的結果卻不盡人意，父母也要給孩子提出相應的建議。
哪些環境出現了偏差，或者是哪個步驟出現了問題，以及將來再遇到這種情況時，應該怎麼處理。父母都可以把自己的經驗分享給孩子，教孩子正確的應對方法，並且提出自己的建議。
4、完善孩子的經驗和想法
由於孩子年紀尚小，所以在面對一些棘手的問題時，經驗、學識等各方面的能力都有所不足，所以出錯也是在所難免的，作為父母，就應該幫助孩子完善經驗和想法，避免下次再犯類似的錯誤。
育兒問題洛芸媽媽教，家庭教育要學好，孩子健康身體棒，我是@洛芸媽咪，幫你解決育兒小麻煩（配圖均源自網絡，侵刪）
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