家校的交流不僅僅侷限在學校，師生的情誼也不僅僅止於課堂。受疫情影響，葉縣第四小學在積極進行線上教學的同時，根據個別學生出現成績下滑、作業未及時提交等問題，進行了有針對性的家訪，確保線上教學不漏一人、不落一課。
4月3日晚，六年級2班班主任張夠和數學老師房曉靜一起來到學生李培林家進行家訪。在學生家中，她們向家長詳細瞭解學生在家學習情況並一起找出成績下滑的原因。面對家長與學生提出的種種困惑，老師們逐一解答，並鼓勵家長“將書房變教室，將客廳變操場”，給出了切實有效的心態調整策略以及提高學習效率的方法。
“疫情期間，我們將繼續開展家訪活動，讓學生在家學習有著落、能安心。緩解學生與家長焦慮情緒的同時，也給予孩子們在家學習、克服困難的力量與信心，打通網上教學的最後一公里。”班主任老師張夠說。
病毒無情，師愛暖心。非常時期的特殊家訪，贏得了受訪學生和家長的高度讚揚。學生家長劉雙雙說：“孩子在家上網課，自控能力比較差、作業不能按時提交，成績也下滑得非常厲害。老師們利用休息時間來到家裡瞭解學習情況，幫孩子輔導作業，真是太感謝了。”（源源）
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