昨天，閨蜜發了一條朋友圈，內容是這樣的“家裡有那麼多的玩具，為什麼你就是喜歡廚房裡的鍋碗瓢盆呢？一個不注意就鑽進廚房裡去了。 ”
閨蜜的孩子今年2歲了，特別喜歡玩廚房裡的東西，給她買仿真的廚房玩具，她都看不上，就喜歡廚房裡真的真傢伙。其實對於閨蜜家孩子的表現，我也深有同感，在雪碧2歲左右的時候，也是經常跑到廚房裡，翻箱倒櫃的找裡面的碗碟出來，就在手裡來回擺弄，嚇的姥姥趕緊找東西來轉移雪碧的注意力，摔壞碗碟是小事，要是一不小心劃傷了那可就遭殃了。
雪碧那個時候已經有90多釐米高了，放在臺面上的東西，只要一翹腳就能輕鬆夠到了，不管小手能碰到什麼，是叉子、碗碟還是筷子，只要是碰到了肯定會拿下來，經常會擔心雪碧會因此受傷。
看見鍋鏟、筷子夠不到的話，雪碧還會找大人來幫忙，雪碧平時最喜歡玩鍋鏟，拿到手裡以後，就會學著大人炒菜做飯的樣子，還會主動要拿一個小鍋，然後放上兩根菜葉子，學得是有模有樣的，炒飯後，還會拿給我們，讓我們吃，如果看見我們假裝都吃了，就會非常開心。
無獨有偶，我同學家的孩子，也是同樣的情況，在2歲左右的時候，廚房也是她的秘密花園，只要一個不留神，馬上就溜進了廚房，開始翻箱倒櫃。為什麼這個年齡段的孩子，會如此熱衷於廚房呢？又為什麼這個年齡段的孩子這麼喜歡玩鍋碗瓢盆刀叉呢？其實這些行為背後還真的暗藏科學的心理動機。
孩子愛上廚房，是有心理動機的
兒童心理學家皮亞傑認為，孩子2到7歲的時候，到了前運算的階段，孩子會使用符號來理解世界，假裝在遊戲中出現，並且孩子是能夠分清楚現實和幻想。
2歲左右的孩子大部分都會喜歡鍋碗瓢盆，這是一個心理成長的必然經過，孩子已經開始知道用生活中的實物來作為一種符號，幫助自己來實現腦海中想象的場景，而這樣的行為會一直會延續到7歲左右。
家裡人每天一日三餐，不管是大人還是孩子，而廚房的這些用具，每天使用的頻率非常高，孩子看見這些鍋碗瓢盆相互碰撞，然後就能做出各種美味的食物，會感覺非常的好奇和神奇，這些美味的食物都是怎麼變出來的呢？同時也會想象自己做出這麼美味的食物。
但是，當孩子進入廚房的時候，很多家長就會擔心，孩子會被廚房的東西傷到，所以
只要看見孩子進廚房，情緒就會格外的緊張，甚至有時候還會大呼小叫的，結果家長這樣遮遮掩掩的行為，反而讓孩子覺得更神秘，探索的慾望更加強烈。2歲也是孩子自我意識萌芽的時候，也被心理學家稱為第一個叛逆期，如果父母阻撓孩子做什麼的時候，孩子卻偏偏要去做，甚至喜歡看父母生氣的樣子，而在這個過程中，孩子還會確認自己和父母是完全不同的個體。
當孩子從出生起，就在不停的變化和適應，逐漸在發育和成長中。而人類和動物的根本區別，就是人類善於使用符號，也就是文化。當孩子能掌握符號的時候，孩子會對自己的這個能力非常的滿意，並且在其中找到快樂，非常享受這樣的體驗，但孩子沉浸在自己想象的世界裡的時候，就能夠把一個物體的屬性轉移到另外一個物體上，充分的發揮自己的想象力和創造力，在這個過程中，有很多高級的心理機能參與其中。
所以如果
孩子對鍋碗瓢盆開始感興趣的時候，正是說明，孩子的認知能力已經提高了，是一件讓人開心的事情。
孩子在玩鍋碗瓢盆的時候，多項能力都在發展中，家長千萬要支持
孩子喜歡玩鍋碗瓢盆，雖然看上去有點不可思議甚至有點搞笑，但是孩子卻是在按照自己的流程在發展，
玩一次鍋碗瓢盆對於孩子來說都是一次能力的提升。很多家長都把廚房設為了孩子的“禁地”，為了防止孩子發生危險，加上不會允許孩子進入廚房，甚至會用兒童鎖把廚房都給鎖起來。但是在西方，情況卻是恰恰相反，西方國家非常願意讓孩子進入廚房，甚至會讓孩子玩廚房裡的各種用具和材料，還會給孩子開設烹飪課，帶著孩子一起做飯做蛋糕等。在日本也是非常提倡讓孩子走進廚房，有的五六年級的小學生甚至能為一家人準備餐食。
孩子在玩鍋碗瓢盆的時候，會先認識各種工具，認識工具的名字、材質、顏色等，這些都能夠提高孩子的認知，孩子也能感受到不同器具碰撞的時候發出來的美妙聲音，這能鍛鍊孩子的觸覺、視覺以及聽覺。
孩子都是善於模仿的，孩子喜歡模仿大人的動作，學習大人如何做飯做菜，能夠一邊動手一邊開動腦筋 ，對於精細動作還有思維以及創造力都是一次不可多得的鍛鍊和提升，孩子可以在家長的許可下，享受玩的過程同時學會廚房的工具都是如何使用了，為以後做家務打下基礎。
孩子在做飯的時候，會在遐想和現實不斷的來回切換，這樣能提高孩子的認知能力提高心理的可塑性，為將來走向社會時候的角色做好鋪墊。孩子在玩的時候，都是自編自導自演的，如果家長認真的的參與其中會發現，孩子編出的故事都具有完整的情節和劇情。而孩子在不斷的自言自語中，鍛鍊的語言能力和觀點採擇能力，而這樣看似自娛自樂的過程能夠再次讓孩子的認知能力得到昇華。
孩子在廚房玩的時候，家長們要注意哪些呢？
讓孩子在廚房玩真的具有一定的風險，所以家長一定要小心地保護孩子的安全。所以就要留心哪些能夠傷害到寶寶的東西。
1、鋒利的道具一定要放到寶寶夠不到的地方
對於大人來說，廚房的刀具都是具有一定風險的，如果一個不小心都能劃傷自己，更何況是什麼都在學習的孩子了，所以父母一定要把家裡的道具，放在高處，孩子碰不到的地方，因為孩子的手腦協調能力還不是很好，很容易就會傷到自己。
2、怕摔的東西要收好
很多人家裡喜歡用陶瓷的玻璃的，但是這些東西都是特別怕摔的，小孩子的手沒有輕重，還喜歡扔東西，如果摔壞了，就會弄一地的碎渣，很容易弄傷孩子。家長可以給孩子準備一些塑料的或者是不鏽鋼的器具，不怕摔，就不能傷到孩子。
3、一定要關閉好煤氣的總閥門
這是廚房裡第二危險的地方，水火無情，一個不小心可能傷人也可能傷己。而孩子如果玩煤氣的話，很容易造成煤氣的洩露，如果遇到明火，那後果是不堪設想的，所以在允許孩子進入廚房玩的前提，一定要明確的告訴孩子，煤氣不能碰。
4、帶電的操作也不能讓孩子參與
廚房中有很多工具都是要通電的，像電動打蛋器，微波爐、烤箱這些不光通電，本身還具有危險性，容易讓孩子發生觸電和燙傷劃傷的危險，所以這些電器一定要拔下電源。
5、發熱的地方要當心
在廚房裡，發熱的東西有不少，熱水瓶、湯水、電磁爐等，這些東西一定要當心，一定要讓孩子遠離這些東西，以免把孩子燙傷。
結語
孩子都會有這個喜歡進入廚房的階段，這是孩子成長中必有的經過，對於孩子的發育和成長也是必不可少的。家長可以在保護孩子安全的前提下，對於孩子探知和成長鍛鍊全力支持，你會看見孩子的變化的。
閱讀更多 奶爸的帶娃經 的文章
