家長如何成長自己、提升孩子？——長葛市淑君中學家長觀看心理講座有感
張麗君
新冠肺炎疫情的發生，使網上學習成為主流，教師成了主播，家長成了班主任。當家長第一次如此長時間陪伴孩子學習，不禁感嘆：“太影響親子關係了！何時才能開學！”那麼，在疫情期間，家長如何成長自己、提升孩子呢？4月4日晚7:30-8:30，學校特邀河南知名心理學專家嶽曉亮為我們的家長們做了一期心理健康與親子教育專題講座。
本次講座，嶽老師從疫情對我們的影響；如何應對；如何提升孩子；初中生典型的心理特點；初中生常見的心理問題這五個方面進行分析，著力解決困擾家長的各種問題。
淑君中學全體班主任積極在微信群裡宣傳講座信息，發送講座鏈接。面對這一“及時雨”，家長更是積極響應，準時收看，並在直播過程中與嶽老師實時互動，有的家長甚至拿起筆記起筆記，那認真的模樣，彷彿回到了學生時代。
觀看完講座之後，家長們受益匪淺，並開始反思自己日常的教育行為。他們有感而發，用樸實的語言，記錄下了自己的切身感受，與班級群裡的其他家長相互交流，相互勉勵。
著名蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“若只有學校而沒有家庭，或只有家庭而沒有學校，都不能單獨地承擔塑造人的細緻、複雜的任務。”誠然，家長與教師在孩子的成長中扮演著不同的角色，只有家校攜手，共教共育，才能算的上完整的教育，成功的教育，才能讓祖國的花朵綻放最美麗的色彩！
關注教育，從關注孩子的心理健康開始。
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