新的鄭州大學成立於2000年7月10日，由原鄭州大學、鄭州工業大學和河南醫科大學合併組建而成，是一所理、工、醫、文、史、哲、法、經、管等學科門類齊全的綜合性大學。 原鄭州大學創建於1956年，是新中國成立後國家創辦的第一所綜合性大學。1991年黃河大學併入。1996年11月通過國家“211工程”部門預審，1999年6月國家發展計劃委員會正式批覆，將鄭州大學列入國家“211工程”項目院校進行重點建設。合校前已基本形成了文理滲透、理工兼容，文、理、工、財經、政法等學科門類齊全的綜合性大學。 原鄭州工業大學成立於1963年，是原化工部直屬的重點院校。原名鄭州工學院，1996年4月更名為鄭州工業大學。經過37年的建設和發展，合校前已成為以工為主，文、理、經多學科協調發展的高等工科學校。 原河南醫科大學1928年在開封成立，原名河南大學醫科，後改名河南大學醫學院，1952年從河南大學分出，更名為河南醫學院，1957年遷至鄭州，1984年更名為河南醫科大學。
2000年7月，原鄭州大學、鄭州工業大學和河南醫科大學三校合併組建新鄭州大學。鄭州大學南校區，原鄭州大學校本部；鄭州大學北校區，原鄭州工業大學，是原化學工業部所屬的重點院校；鄭州大學東校區為醫學院所在地，前身為原河南醫科大學；主校區也即是新校區在鄭州市科學大道100號。
從鄭州大學的歷史和所處省份城市，可以看出該校是以考古、醫學、化工見長的學校。雙一流和第四輪學科評估結果也證明了這一點。
依據雙一流評估結果該校的臨床醫學、材料科學與工程、化學等三個學科入選國家一流學科建設計劃。
點評：世界一流大學和一流學科建設，簡稱“雙一流”；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產黨中央委員會、中華人民共和國國務院作出的重大戰略決策，亦是中國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之後的又一國家戰略。
該校的第四輪學科評估結果如下,共43個學科專業：
學科 等級
馬克思主義理論、考古學、化學、材料科學與工程、水利工程、化學工程與技術、公共管理
B+
法學、新聞傳播學、數學、土木工程、軟件工程、臨床醫學、藥學 B
外國語言文學、中國史、物理學、基礎醫學、圖書情報與檔案管理 B-
應用經濟學、體育學、中國語言文學、世界史、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、公共衛生與預防醫學、護理學、工商管理 C+
政治學、生物學、統計學、力學、機械工程、電氣工程、環境科學與工程、管理科學與工程
C
建築學、城鄉規劃學、安全科學與工程、音樂與舞蹈學 C-
點評：
學科評估是教育部學位與研究生教育發展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒佈的《學位授予與人才培養學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。
第四輪評估結果按“分檔”方式呈現，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公佈：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。
點評：很多家長不明白學科和專業的關係。專業是用來培養人才的，學科是進行科學研究的，好的專業必須由好的學科來支撐，因此好的學科對應的專業也很好。
下面分析一下該校的王牌專業。
臨床醫學是該校世界一流學科建設學科對應的學科專業，目前有臨床醫學5年制、7年制、“5+3”一體化、醫學影像學、麻醉學等專業方向，是河南省唯一的臨床醫學一級學科博士授權點、臨床醫學專業博士點、臨床醫學一級學科碩士授權點、臨床醫學專業碩士點。
材料科學與工程也非常好，是該校世界一流學科建設學科對應的學科專業，是國家級特色專業和河南省首屆名牌專業，設有高分子材料、高分子成型與模具、金屬材料與成形加工、無機非金屬材料4個專業方向。
化學也非常好，是該校世界一流學科建設學科對應的學科專業，擁有化學一級博士點、化學一級學科碩士點、化學博士後流動站，還設有應用化學、工業催化、藥物化學、化學生物學與生物化學4個二級博士點和應用化學、工業催化、藥物化學、藥物分析和環境科學5個二級碩士點。化學一級學科及藥物化學、工業催化為河南省重點學科。
現在分析一下鄭州大學畢業生的就業情況。
鄭州大學2017屆畢業生共計15970人，其中本科畢業生11877人，佔74.37%；碩士畢業生3970人，佔24.86%；博士畢業生123人，佔0.77%。
2017屆畢業生年終就業率93.79%，其中本科畢業生就業人數11177人，就業率94.11%；碩士畢業生就業人數3678人，就業率92.64%；博士畢業生就業人數123人，就業率100%。
2017屆137個本科專業及專業方向中有81個專業就業率95%以上，其中26個專業就業率100%。本科就業率100%的專業分別是英語、漢語國際教育、材料化學、交通工程、行政管理、生物信息學、生物技術、包裝工程、護理學、城市規劃、軟件工程、德語、自動化、酒店管理、電子信息科學與技術、俄語、生物工程、考古學、物理學、機械工程及自動化、給排水科學與工程、熱能與動力工程、工業設計、通信工程、測控技術與儀器、工程結構分析。
本科畢業生就業去向中“籤協議勞動合同形式就業”及“升學”人數較多，佔本科畢業人數83.32%。“待就業”700 人，佔5.89%。
今天的解讀就到這裡，感謝大家對理想高考的支持。高考志願填報非常重要，填對一次幸福一生。
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