“小‘神獸’們何時才能回籠？”
4月13日
隨著長沙中學的全面復學
不少小學生家長開始坐不住了
紛紛致電詢問
“作為第三批的小學以及
中職其他年級何時才能開學”
剛剛
長沙第三批學校開學時間公佈：
4月25日為長沙小學四、五、六年級和中職學校開學起始時間
4月28日為長沙小學一、二、三年級開學起始時間
各級各類學校要根據學校實際，分年級錯時、分批開學
第四批學校（幼兒園、特教學校、培訓機構）開學時間另行通知
新聞多一點
“這是一場初一1902主播天團的線下粉絲見面會，請粉絲朋友們戴好口罩，有序排隊就座！”4月13日是長沙各中學肄業年級學生復課的日子。網課上了2個余月，老師們已成為大家心目中的“網紅主播”，在長沙市雅禮洋湖實驗中學初1902班，各主播們將到教室上課視為“線下粉絲見面會”，做好了各種準備。
學生進校按1米間距有序排隊進入熱成像測溫通道
和畢業年級學生返校主要以複習衝刺不同，肄業年級的學生學習面臨最大的問題是：
如何順利從網課迴歸課堂？復課後學習怎樣才能順利銜接？三湘都市報記者4月12日進行了相關採訪
全方位摸清學情，個性化精準教學
雖然從2月10日就開始上網課，但高二年級的小鵬同學卻坦言一直沒找到感覺，上網課時注意力難以集中，比在校學習的效率要差很多。“之前一直盼著開學，可真要開學了，又擔心自己跟不上班。”小鵬顯得有些憂心忡忡。
在雅禮洋湖實驗中學教務處主任劉清看來，網課教學的確加劇了學生學習效果兩極分化的現象。為此，他給出了復學後的三個關鍵詞——“研判學情”“加強銜接”“調整策略”。在該校，學生返校復課後將統一進行學習檢測，對學生學習情況進行綜合評估後，再組織教師備課。“為加強網課學習和課堂學習的銜接，將通過專題複習形式強化已經開展的在線教學內容。同時針對學生差異化表現，進行個性化幫扶。”劉清認為，在復課過程中，教師需放慢教學節奏，先落實線上教學效果，再開展新課教學。同時根據實際情況，隨時調整教學計劃。
學生按1米間距有序排隊，通過額溫槍監測體溫進入教
在雅禮實驗中學也已對延期開學期間，學生居家學習情況將進行逐一摸底和診斷，精準分析學情，有針對性地制定教學內容的銜接計劃。該校歷史教研組組長陳友名介紹，對已開展新課程線上教學的部分，將認真進行串講複習，對教學內容進行重構升級，在確保每名學生都較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課程教學。“對網課學習存在問題的知識點，自編專題和習題進行鞏固。”總之，全方位摸清學情、個性化精準教學，將成為各校採取的重要舉措。
調整心態將成為重中之重
“開學復課後，學生的心理狀態也是我們極為重視的。”劉清認為，除了教學，返校後學生的心理適應過程也需要關注。“學校心理發展中心將會對學生的心理狀態進行評估和疏導，緩解學生的壓力和焦慮，為學生開展心理諮詢工作。”在開學前，該校還舉行了線上家長會，幫助家長配合學校共同調整學生情緒。
由於居家學習和在校學習是完全不同的環境，在湖南師大附中，也會利用2-4周的時間幫學生進行鞏固和提升。“網課階段學習鬆懈的學生，必須要抓住這個機會進行調整，以積極的心態來迎接校園生活。”該校高一年級組組長李海汾表示，
調整心態有一個過程，當學生出現不適應的情緒時，家長應當做一名傾聽者，加強與老師的溝通。
復學防疫安全教育
“回到學校，師生之間的交流除了學習，還可以包括線上學習的收穫和不適，大家的良性互動可以激發學生學習的熱情。”雅禮實驗中學心理教研組組長羅萍表示，同學之間也可以通過相互交流和溝通、傾訴，也會起到積極的心理撫慰效果。
專家建議
教學進度怎樣追上？調減週末，增加課時
因延遲開學耽誤的教學進度怎樣才能追上？
記者瞭解到為確保學生的教學效果，湖南各地根據實際情況，一校一案，調減週末，彌補課時。據湖南衛視新聞聯播報道，長沙市一中，長沙市周南中學、長沙市實驗中學等學校，除了每天新增一節課之外，週一至週六將正常開課。
三湘都市報記者採訪了省教科院教研員、省教育學會小學校長專業委員會理事長黃澤成，他表示通過“週六上課、在特定時間增加課時、取消期中考試、減少不必要的活動”等方式，科學調整教學計劃，能夠保證本學期學校的教育教學活動基本不會受到影響，同時也有一個月暑假時間讓廣大師生充分休整。
“如果全省中小學都能在4月20日開學，假設暑假定在7月31日左右，這個學期將有15周。”黃澤成表示，如果週六安排上課，那麼15周就會多出15天，全學期的授課時間將達到近18周。另外，每週安排兩個下午增加1課時。這樣增加之後，15周相當於增加了30個課時，又相當於增加了1周授課時間。“加上之前的18周，整個授課時間會達到19周，各學科完成教學任務完全沒有問題。”
黃澤成還建議，復課後的期中考試可以取消，有利於減緩學生的考試壓力和課業負擔，另外還可以減少期中考試複習和考試時間。同時，各學校還應該儘量減少影響教學的其他活動，“要減少各種督導檢查評比、調研、創優評先等任務攤派，減輕教師正常教學之外不必要的負擔。”
記者 黃京 楊斯涵 劉鎮東
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