突如其來的新冠肺炎疫情,打亂了全國千萬高三師生及家長備戰高考的節奏和計劃。在剛得到開學延期的通知時,作為家長的我們非常慌亂,在孩子需要“跳起來摘桃子”的關鍵時期發生了這種事,但我們似乎什麼也幫不上。然而,很快地,我們和孩子從疫情之初的“恐慌、焦慮”,變成了現在的“堅定、堅信”。家長和孩子的自信,來自黨和國家的堅強領導,來自學校“想家長之所想、急家長之所急、做家長所不能做”的暖心舉措。在這戰疫情、迎高考的關鍵時刻,我們想對學校領導及高三年級全體老師們說一聲:“老師們,辛苦了,感謝你們!”有了你們,戰疫情、迎高考的路上,我們不孤單。
“成功需要瘋狂”是李柏樹老師曾說過的話。與老師打交道了這麼多年,李柏樹老師是我遇到的為數不多的認真、負責乃至有些執拗的老師。他擁有一般老師不能企及的對教育事業的熱愛,有永遠打不垮的不服輸的硬氣,也有視如己出般疼愛孩子們的心。在這裡,我想說一聲:“謝謝你,李老師!”
感謝你的“多”。為做好疫情防控,李柏樹老師每日統計學生居家情況,不定期開展電話及網絡家訪,及時通過各種渠道發佈相關通知、預防措施及疫情通報等信息,就像課堂上反覆強化某一重要知識點一樣,不厭其煩地重複著這些瑣事,切實做到了想在前面、做在前面,不留死角。
感謝你的“細”。面對即將走入高考考場的孩子們,大多數家長已經無法提供切實可行的“指點”,有時考慮到孩子情緒,甚至不敢“指點”。特殊時期,學校開啟了線上教學模式,李柏樹老師和其他老師一起,全程參與到孩子們每天的學習當中,為孩子們講授每天的課程,給予孩子們學法指導,讓學生們天天有目標,天天有收穫。
感謝你的“新”。李柏樹老師充分發揮在線平臺和網絡媒體的作用,為學生提供在線輔導和線上答疑。同時,他還積極探索教育新形式,充分發揮新媒體作用,將APP、直播間在線輔導和線上答疑相結合,提高了學生的學習興趣。
感謝你的“辛”。兩個多月來,李柏樹老師沒有懈怠過一天。每天早晨準時上線查看孩子們的早讀狀態;每天晚上堅持陪伴孩子們學習;每一次班會都組織得及時精彩,表達對孩子們的期盼與鼓勵;每一次優秀學生的學法分享活動,都提前做好了充分準備。
其實,讓人敬佩和喜愛的又何止李柏樹老師,衡水一中的每一位老師都全身心投入到教育教學中,為孩子們的成長成才默默奉獻著。在這場沒有硝煙的戰爭中,那些無畏無懼的逆行者值得我們敬佩,那些保護千家萬戶的志願者值得我們感謝,那些默默工作在疫情防控阻擊戰後方的工作人員值得我們尊敬,那些奉獻自己、成全學子的老師們值得我們感恩。若干年之後,當這個塵封的記憶再次被掀起,我想我一定會記得:那一年,我們曾經一起經歷過……
供稿:高三B部
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