今晚來了個叫“鴻”的新朋友，介紹之後我進入主話題：
“打開手機，天天有殉情、打小三的新聞，可以說都是愛情惹的禍，那我們今天就以‘愛情’展開話題”。琪聰明好動，於是被我要求開說。
“嘻嘻……”琪知道自己因好動而被點名，難為情地眼睛笑成一條線，“不好意思，我沒經驗。”
沒想新來的鴻接腔了：“我的同桌就談戀愛，而且換了幾個了，我對他有看法，但不知道怎麼說。”
雯：“我們班就有一個女的，渣，談了一個又一個，班裡的、社會的、網上的。見一個逮一個踢一個。”
春：“如果身邊有這樣的朋友，你會怎麼做？”
雯：“如果是好朋友，我會勸她，如果不是我能改變的，我就敬而遠之。”
鯤：“如果那樣的話，她還有心學習嗎?如果跟學習有衝突，我寧願放棄那種不切實際的行為。”
鵬指著鯤：“你還說，你還說，你都有過幾個了。”
於是笑成一片。
我看著他們的天真樣，小結道：“其實，我們現在所接觸的很多隻能說是友情，帶著對異性的好奇、仰慕和交往的憧憬，有時只是說說話，一起走走，就會產生美好的感覺——這是種清純浪漫的情愫，但它離真正的戀愛還很遠，我們不要看多了網絡新聞，於是被帶偏，以為這就是戀愛，這跟‘愛情’的責任、擔當、犧牲自我等精神內涵是遙不相及的。所以，要明確——這是友情，應該發乎情止乎禮，才會保持更長久的美好。”
琪：“我覺得那種玩弄感情的行為跟她的家庭教育有關係。”
我：“對，你這樣追根溯源就是分析問題的思想——每個事情的產生肯定有它背後的根源，我們追究它原因的原因，直至把最初的誘因找出來，那離解決問題就不遠了。”
琪：“所以，可以判斷她是個缺愛的人。”
鯤：“可是，她的父母並沒有離婚啊。”
鵬：“沒離婚並不代表他爸爸媽媽沒有貪玩打麻將啊，她的家庭關係可能徒有其表，父母可能很少關心她啊。”
鴻：“對，還有學校並沒有給她溫暖，她從騙人、踢人獲得存在的快感。”
我：“此處有掌聲，為你們的思考和表達贊一個。”
於是啪啪啪……
我：“因此，我聯想到一個句子‘可恨之人必有可憐之處’，這個思考告訴我們要透過現象看本質，學會觀照和理解事物，這會讓我們發現更多的秘密，更深入的觸及，有助於解決問題，也會帶給我們思考的快樂。
“然後呢，如果是你的好朋友，你可以試著走進她的內心，幫助她更好地省視自己，以致樹立正確的情感觀，這不啻人生最好的一課。
“因為只有珍愛自己，善待情感，她才不致喪失幸福的機緣和能力，人生才有可能快樂。致於童年的陰影，過去的不幸，那是每個人多多少少都會經歷的，逝者如斯，翻篇了，過去了就不再糾結。人最大的敵人是自己，所以不管再怎麼辛苦，千萬別跟自己過不去！”
鯤：“老師，你說‘善待情感，才不致喪失幸福的機緣和能力’是什麼意思？”
我：“善待情感，不要放縱性情，那樣才會得到應有的尊重——想想一個都被叫做‘渣’的人，會有美好的愛情在等待她嗎？”
“不一定啊。”鯤有著很好的數理分析思維，同時也愛抬槓，於是他馬上回應。
大家把頭轉向他，我則不假思索拋去一句：“對，就是那樣談過無數次戀愛的渣女很對鯤的味，他會兩眼放光，馬上拜倒：‘噢，麥嘎的’”。
於是“嘎嘎哈哈……”，大夥笑成一團。
我：“言歸正傳，這份朦朧的青春憧憬本來是美好的事，可是各種媒介的瞎炒，和誤以為是的戀愛想法，正像病毒一樣使一些學生誤入歧途，無心學業，這是要警惕的！如果有人不小心深陷其中，那要怎麼辦？”
鵬：“我覺得應該提醒陷入情感漩渦的人，想清楚對方的優點是不是真的，同時要審視對方的缺點，這樣才會有較理智的認識。”
我：“說得好，這就是一分為二的分析認識論，哪怕是對方所謂的優點，也有可能是傾慕者自己的一種想象。
“這讓我想起曾經的一張明信片，裡面有句話‘過盡千帆，發現愛的是自己，愛你，不過是因為就愛我的方式’，所以很多時候，我們並不知道，我們交朋友，只是因為內心的空缺等待填補——當我們發現那個理想的意中人，其實是自己內心的一種完美想象，而在交往後，有一天發現對方原來不是那個樣子，結果友誼的小船說翻就翻了，所以，現實更多的結果是——翻臉、分手、傷心、失意……
“所以談戀愛，其實是內心成長中需要陪伴的個人心理反應，也可以說是人自私的一種表現——然後我們就被自己內心營造出來的假相而哄騙得忽起忽落、魂不守舍。
“不信的話，社會調查一下，保守的估計，有一半婚姻是冤冤相報的糾纏。
“所以我們要記住，友誼更多的是需要關心和付出，距離產生美——如果靠的太近，刺蝟就會彼此扎痛對方，對情感貪求多了，它就會由美好轉變成痛苦了。
“所以，在青春成長中，我們要維護好友誼的小船，同時要清醒地認識到很多問題的產生就根源於自己的內心，所以好好愛護自己，自尊自愛才是這一課要記取的——一個人要是把心寄託在外面，哪怕是再可信的人，再美好的事物，終有一天可能導致的是悲傷。”
鴻：“老師，雖然從來沒說，但其實我私底下也一直關注這個話題，我想推薦一部17年上映的動漫電影《煙花》，叛逆、衝突、勇敢、失落、灰澀，但，很唯美！初戀就像煙花，幻化漫天璀璨，卻終歸灰飛煙滅。”
我：“是，但，她很美，甚至讓人一生都惦記——不論是詩歌、美術、音樂，還是電影，那些永恆的藝術，那些揪住人心的，恰是她殘缺的唯美——所以，不要讓美好的事物剛含苞的時候就嘗試打開它，如果人生在起步時就渣了，那麼等待他的可能就是殘損和腌臢。”
琪：“老師，聽說你寫過愛情詩，你跟我們說說初戀是誰？”
我斜乜她一眼，繼續說道：“如果說到詩，關於愛人的，我倒是讀過兩句很美的——看著你，讓我想起一棵樹——女人最美好的樣子，是活成一束光……所以人生應該是向上走的，交良師益友，讀美文好詩——最好的教育，莫過於喚醒內心的良知，過上品質人生。”
……
結束時，我對第一次來玩的鴻說：“不會表達的人可能會陷於碰壁、衝突，知性的表達讓心靈投進陽光，於是明白語言是這樣子的，文字、文章、思想情感是這樣子的，生活中有很多時候要把心裡的想法也換成文章的形式，這就是語文。”
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