為進一步促進學校內涵提升、提高教育教學質量，推動宿遷中學洋河分校基礎教育高質量發展三年行動計劃有效落地，4月14日，宿遷市教研室組織各學科教研員深入宿遷中學洋河分校課堂，並對宿遷中學洋河分校新課程方案實施、教學常規管理、課堂教學改革、畢業班教學等工作進行調研指導。
此次調研分為三個階段。
第一階段：深入課堂
各位教研員走進教學最前沿，對宿遷中學洋河分校課堂教學進行調研，並參加部分學科集體備課活動或教研組活動。
第二階段：查閱臺賬
帶隊領導查看學校高質量發展三年計劃相關材料。各學科教研員抽查教師教案、作業、教研組備課記錄、教研活動記錄等業務資料。
第三階段：交流反饋
下午，調研組全體成員與宿遷中學洋河分校領導團隊、教師團隊進行了深入交流探討。各位專家就整體調研情況向大家進行了反饋，對宿遷中學洋河分校課堂教學給予了充分肯定，並提出了中肯的意見和建議。
最後，校黨支部書記、校長李輝代表學校作總結髮言。他衷心感謝調研組專家們的精心指導，並表示：宿遷中學洋河分校將以本次調研指導為契機，認真領會專家們的意見和建議，進一步提高站位、明確目標，齊心協力，再創佳績！
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