你怎麼看待山東聊城有的人為孩子進城上學辦理假離婚?

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首先在6月份沒劃片之前聊城的房價還是穩中有跌的,但劃片出來以後聊城的房價都出現大比例的提高,文軒中學附近的房價就突破20000/㎡,辛苦工作一年都趕不上賣學區房的,十幾天就多掙十幾萬,工資收入與房價嚴重不平衡。

現在聊城劃片招生分四隊

一隊,東昌府本地戶口的先上

二隊,聊城市有房產的有證的,不是東昌府戶 口的

三隊,來聊城務工的有工作和一年社保的

四隊,沒有房產證,但有營業執照做生意的

政府劃片有利有弊,首先對聊城本地的優先上學照顧,其次推動聊城房子的流動速度,加快了聊城市區的擴容,過幾年人口密度達到200萬,新增一個茌平區。再其次照顧了農村下面的學校,留住教師資源,都上城裡上學,那農村公立的學校還幹不,教師還發工資不?

另外一個方面增加了低收入人的負擔,造成家庭的不穩定性,說白了都是為了孩子。一句話打鐵還需自身硬,孩子對學習有沒有上勁心,有沒有天賦,農村話是不是上學的料,這都有特殊情況特殊對待的,再好的資源再好的教育不用心也是白搭!


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不只是聊城,哪裡都有,有的為了買房也會辦理假離婚,但是也有的當時說的假離婚,可能因為一系列原因就變成了真離婚,這種情況也挺多的,大家都多一步謙讓,讓每一個孩子都有一個完整的家,享受本該有的母愛和父愛,有個完整快樂的童年


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我認為這是教育群體雙方的責任。

但退一步講,如果孩子真的優秀那就不存在到底在哪裡上學的問題。

但,事實情況來講,我們大多是普通人,需要一種渲染,一種在好學校耳濡目染的渲染,就我自身例子來講,我初中在聊城市外國語學校上學,不錯的學校,但成績中下,高中去了三中北校,和來自實驗,水城,七中及底下鄉鎮學校的尖子生比,我就是尖子生中的尖子。這是一種在名校渲染氛圍下的力量。當然,孩子是爛泥怎麼折騰都不管事。所以家長做法情有可原。


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大環境迫使他假離婚,還能賴他是農村的嗎?如果農村孩子能上城區公立的話他才不願意假離婚,只能說農村人也愛孩子也願意自己孩子受好的教育,他自己不努力沒有脫離農村,孩子是無辜的啊,憑什麼農村孩子就得繼續在農村上學,當然了遷戶口到小區更好了,如果能遷回去的話,現在是農村遷到城裡容易,遷回去登天了就,二十年前農村遷城裡登天一樣,只能想別的辦法那就是假離婚?上邊有政策,下邊就各顯神通了哈哈[大笑]


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本來就說了,劃片。劃片的前提本來就是先看戶口。沒有戶口什麼都彆著說,人家戶口本來就是城區的,在城區上學有錯嗎?你的戶口農村,劃片就是農村,回去上學怎麼了?如果農村有一個特別好的小學,你們願意讓城區的人去上嗎?那個時候又得說也是劃片,你們能去,城區的去不了。


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首先從出發點來說,一切都是為了孩子!父母做的一切都是為了孩子!為了孩子能夠接受好的教育,能夠成才!但是,我認為做法不可取,因為這樣會給孩子帶來一定的壓力!畢竟這是一種欺騙!


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今年小升初是相對很公平的,不能佔著城裡的教育資源又抓著農村福利不放,好事兒不能讓你家自己佔了。既然有能力在城裡買房那就遷戶口,啥都賴政府是不對頭的。你要說農村人不容易,那城市的普通人容易嗎?真是為了孩子那就遷戶口吧。


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把教育問題完全歸結到了學生家長身上,如果教育資源相對平均,農村孩子也不用拼命往城市扎堆,如果不倒逼農村人進城,也不用這樣,各種因素導致現在的局面,卻一味限制,實屬zhengfu無能的表現,古代治水還懂疏堵結合,對待教育問題為何不這樣


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是,每個農村的孩子都想去城裡上學,城裡的教育好,見識廣,可是不一定非上城裡上學就有好的成績,農村走出去的孩子成績也很好呀,也優秀,不關做什麼只有自己努力了才有美好的未來,即使讓他去城裡上學,自己不努力,不認真做好每件事,在好的教育也是


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