近日，王源被美國頂尖音樂學院伯克利錄取。
他將成為這個世界頂尖的現代音樂學院王力宏明星才子、知名大提琴演奏者歐陽娜娜、於文文、Yangpa、鳥叔、樸春等知名校友的學弟。
不得不說王源作為TFBOYS的成員，已經成了國內當紅IP，目前可以說是國內頂級的流量偶像代表之一了。
這些年，演藝界越來越多的明星意識到，功名之外，拼到最後其實比的是文化，不少人都會選擇前往國內外優秀的大學進修。
在事業巔峰的時刻，這個18歲的少年卻選擇急流勇退，去追求自己的夢想。
很多網友第一時間在微博上為王源打CALL，鼓勵這個追夢少年。
對於新一代青少年來說，王源的成長是有目共睹的。王源這樣的偶像十分具有正能量、也十分難得。王源還被當做正面典型寫進了初中三年級的課本中。
此外，王源不負期望，17年入選福布斯中國30歲以下精英榜單，為年齡最小的精英上榜者。同年，他被美國《時代》週刊評為“2017最具影響力少年30人”。
王源是怎麼樣培養出來的，想必很多人也會非常的好奇。
近日有網友爆出了王源的人物專訪，王源媽媽對孩子的教育方式竟然是一個“放養”的精英教育。
很多網友表示讀起來非常的甜蜜，深受啟發！
誰負責思考？這是個問題
每個媽媽都清楚，孩子需要獨立和成長，但又捨不得放手。
一個人成長的歷程，其實就是做決定的歷程。
一生當中，我們需要做多少個決定？一天當中，我們需要做多少次判斷？
它們有些微不足道，有些會對我們的生活產生很大的影響。
稻盛和夫曾說：比能力更重要的，是正確的思維方式。
父母的愛真正的成功，就是要讓孩子儘早成為獨立的個體，讓孩子從自己的生命中分離出去。
對於王源的培養，王源媽媽比較尊重孩子的意願，特別注重跟著孩子的思維方式走。
她會問兒子想要學什麼，有想學的東西，那就按照兒子興趣、性格和潛能來發展。
她並不是那種逼著孩子學習的人，鼓勵孩子自我探索式發展。
正如英國心理學家西爾維婭所說，世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的。
科技時代，我們生活的世界日新月異。每一天，我們都在各式各樣的信息洪流中穿梭。
我們不希望孩子被別人牽著鼻子走，不希望他們在蕪雜的信息社會中無所適從、人云亦云。
我們希望他們做自己的主人，希望他們有自主的判斷。
會思考，為何重要？
思維能力，是一切行為的基礎。
良好的思維能力，是孩子成為獨立個體的前提。
獨立思考，是否意味著堅持己見？
培養孩子的思維能力，是讓孩子堅持己見嗎？
事實上，有獨立思考能力的孩子往往更能吸納多方意見，基於客觀事實，做出更合理的判斷。
保持思考的新鮮度、敏銳度，培養批判性思維和創造力，是應對未來的必要能力。
未來，孩子才不會隨波逐流，適應快速發展中的社會，掌握自己人生的主動權。
儘管發展思維能力不是以提升學習成績為目的，但在某種程度上，學習成績的提升的確是思維能力發展的副產品。
認知層次，孰高孰低？
培養孩子的思考力，我們首先要了解認知的多個層次。
美國教育心理學家本傑明·布魯姆 (Benjamin Samuel Bloom)1956年在芝加哥大學提出教育目標分類理論。
布魯姆將教育分為三個範疇，包括認知學習、情感培養和技能訓練。布魯姆將認知領域的目標由低到高分為記憶、理解、運用、分析等多個層次。
◥ 藉助修訂版布魯姆分類學（Bloom's Taxonomy）模型，家長可以判斷思維活動層次的高低。
布魯姆分類法的六個層次
第一層：記憶
對先前所學內容的回憶和確認，對有關信息進行重組。
第二層：理解
初步理解內容，能用自己的話表述、總結、比較、說明, 或進行簡單的推斷。
第三層：應用
初步將所學內容運用於新的情境。
第四層：分析
分解材料要素，明確各概念間的關係及結構。
第五層：評估
綜合內外部信息資料，進行價值判斷。
第六層：創新
產生新的作品、思想，或提出新思路。
◥ 其中，記憶、理解、應用屬於初級層次的認知，而分析、評估、創造屬於高級別的認知。高級認知往往沒有固定答案。
培養思考力，從家庭環境入手
毫無疑問，一個人的思維能力與先天有關，但後天培養對思維能力的開發影響更大。
研究者發現，家庭環境對思維能力的培養是否“友好”，決定孩子思維能力的開發。
思維友好型家庭環境如何打造？
幾個簡單實用的小竅門可以用起來。
「1」多提開放性問題
問題是思維的起點。引導孩子進行思考，開放性問題是很好的途徑。
例如，“家是什麼？”“什麼是香味？”“杯子有什麼用途？”
不強調唯一答案，鼓勵孩子從不同角度思考問題。
「2」創造讓孩子想問的環境
孩子是好奇的。每天都向家長拋來“十萬個為什麼”。這種求知衝動，需要保護。對於孩子拋來的問題，家長可以適當保留自己的答案，饒有興致地帶領小朋友一步步探索。
「3」高質量親子會話
互動性強的親子對話，是開發思維的絕佳機會。
◯ 親子閱讀
而今，閱讀不再是為了“汲取”知識，而是為了“構建”知識。
盡信書，不如無書。相比“讀”本身，讀書後的討論更重要。
鼓勵孩子在閱讀的基礎上，進行分析、判斷。在向孩子提問時，不要僅限於“記憶”“理解”層面，更多引入“應用”“分析”“評估”等更高層次的話題。
◯ 玩謎語
和孩子互相出謎語，一起通過分析信息和線索解答謎題。
◯ 共讀一份報紙
挑選一份當地報紙，從報紙中選幾篇文章。讓孩子在文章裡發現線索，判斷這篇文章是否有營銷目的。
「4」提供探索機會
為孩子提供開放性環境和探索機會，讓孩子嘗試、探究，提出質疑，發表自己的看法。
比如王源小時候經常會問“十萬個為什麼”，和媽媽最喜歡的玩的遊戲就是成語接龍，讓回家的路上充滿歡聲笑語。
也難怪王源在綜藝節目能作為小隊長，同薛之謙、沈騰、李小璐等綜藝咖玩成語接龍游戲是如此遊刃有餘。
怎麼樣，看到這裡你是否也被這個多才多藝的精英男孩圈粉？
無可置疑，王源是精英教育的受益者，前途無量！當下，精英教育已成中國中高端家庭熱門選擇。
與哈佛、牛津等這些已經家喻戶曉的名校相比，王源的夢校伯克利音樂學院倒顯得不那麼高調，但卻是很多以音樂為夢想的人夢寐以求的殿堂級學府。
美國八所“藤校”更是成為家長們的“終極目標”：
常春藤聯盟(Ivy League)是指美國東北部最古老及最精英的八所大學體育聯盟，包括：哈佛(Harvard)，耶魯(Yale)，賓夕法尼亞大學(Penn)，普林斯頓(Princeton)，哥倫比亞(Columbia)，布朗(Brown)，達特茅斯(Dartmouth)，康奈爾(Cornell)。
這八所常春藤大學都是美國一流大學，它們的歷史悠久，治學嚴謹，教授水平高，學生質量好，因此有著良好的聲譽，也成為了中國乃至全球留學生們嚮往的最高學府。
在留學界，有一句話叫“藤校只收最合適的學生，而不是最優秀的申請者。”把孩子培養成最適合藤校的學生，家長真的準備好了嗎？
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文章轉自微信公眾號：FPE精英社（lejifpe）
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