曾有人問我，當老師你後悔嗎？平時要上課，整天圍著學生轉，現在還要當主播，天天上網課。
我說，不後悔。
這份職業帶給我很多的幸福感獲得感認同感！和年輕的孩子們共同成長，是一件很幸福的事情，看到他們就會想到曾經的自己，曾經我的老師們。在我的學習生涯中，我的老師們都非常認真負責無私奉獻，悉心呵護我們的成長，讓我倍感溫暖。所以我也會想向他們學習，兢兢業業的工作，關愛每一位學生。
（一）回憶我的老師們
雖然已經告別學生時代很多年，初中畢業也快20年了，但我還能清晰的記得，我的數學老師，最炎熱的夏天，站在教室前方講臺上，用非常洪亮的嗓子，飽滿的熱情為我們講解幾何題。20年前的教室沒有空調。只有吊扇，吊扇多在同學們頭頂上，老師講臺上並沒有吊扇。窗外蟬鳴聲吵耳，但老師的聲音完全可以把所有雜音蓋過去，每次上課數學老師身上的襯衫都會溼透。他講題的時候邏輯清晰，思維嚴密，讓我體會到了數學的魅力。在我眼中，他不僅僅是最好的數學老師，他就是個偉大的人。
初中時代的班主任也非常認真負責，我當時就讀的學校，是一所鄉鎮初中，離城區很遠。但是老師們為了更好的陪伴我們學習，下班都沒有回城區，晚上就住在教師宿舍。每天早上五點四十就開始很早的早自習，冬天的時候，天還是漆黑一片，教室裡就開始朗朗的讀書聲，幾乎很少同學會遲到，偶爾遲到的那麼一兩個同學，自覺的站起來，拿著書朗讀。這其實不是一種懲罰，更多的是提醒自己不能遲到，早一點起床。
當時我們的班主任，三年以來，從未遲到過一次，每天從早到晚的陪伴，讓我們覺得心安。六點四十早早自習結束，然後20分鐘時間去食堂吃早飯，7點開始新的早自習，當時我們並不覺得辛苦，因為十三四歲的孩子，有的是精力，中午不睡午覺，下午也可以很有精神。相比而言，更辛苦的應當是老師們，我敬愛的老師們，他們上有老下有小，在認真工作的同時，是如何兼顧家庭的呢。
以上兩位老師當時已經四十多歲，我們的英語老師，非常年輕，剛剛大學畢業，二十多歲，鄉鎮學校條件艱苦，教室裡沒有電腦更沒有投影儀，播放的英語聽力磁帶，都是老師自己讀自己錄的。晚自習的時候，還讓我們背誦英語，寫英語作文，抄寫英語優美的句子。現在想來，她真的很了不起，我們都是英語基礎為零的鄉鎮學生，能讓我們班中考英語平均分一百多分，真的辛苦她了。
政治老師，當時也是個年輕漂亮的女老師，說話做事幹淨利落，雷厲風行。每次上政治課，以飽滿的熱情清晰的思路為我們分析生活中的喜怒哀樂，樹立嶄新的人生觀世界觀價值觀。多年以後的現在，她依舊是那麼年輕漂亮精神飽滿。
在這些富有責任心與愛心的老師們教育之下，全班都考上了重點中學，一群來自鄉鎮的孩子才得以圓重點高中夢，圓大學夢。
當然還有二十多年前的小學老師，記得我每次考試都考得不好，因為個子高，所以幾乎都坐最後一排。但是，老師們從未放棄過我，令我感激一生，恩師難忘，他說我是聰明的孩子，他說每次考試多1分，很多次考試之後，我就會成為頂尖的高手。現在回憶起這些話，我眼裡都會滿含著熱淚。多年以後，我的恩師去世了，我仍記得那些鼓勵溫暖的話語，雖沒有成為頂尖的高手，但一步一步的超越自我，成為更快樂更積極的人。
在我的學習生涯中，老師們帶給我的感動很多很多，不一一列舉，我深深的感激他們，沒有他們，絕沒有今天的我。
（二）我的從教生涯
從教以來，已經近十年，光陰漫漫，帶給我更多的是感動與成長。
有沒有很難過很悲傷的時候？有的，有時候看到學生不聽話，也會覺得很失落心有餘而力不足。看到孩子們犯錯調皮任性，多次勸解也無效，內心也有過煩躁。但是，我總是告訴我自己，這只是人生中偶爾的一天而已，只是白紙上的一個小小的黑點，我不應當注意力放在這麼小的一個小黑點，而看不到更美好的其他部分，我應該多想想和孩子們在一起幸福快樂的時光。
每個孩子身上都會有閃光點，多用欣賞的眼光和發展的眼光看待他們。每一屆學生，每一個班，每一個學生都是不一樣的，我需要不斷的學習，學習怎樣和他們溝通。剛剛參加工作的時候，也會因為對學生有滿滿的期待與熱情，而對學生提諸多要求，太急於求成，所以孩子們會有牴觸情緒。多年後的現在，我變得更有耐心，教育就像養花，需要時間的等待，靜待花開，教育也像一場散步，陪蝸牛散步，需要耐心與欣賞。
對孩子們說話，我每句話都會加一個請，請同學們打開書本，請同學們完成作業，謝謝大家。對孩子們說話，我會不吝惜讚美的話語，哇，你真的寫的太美了，我好崇拜你！就像曾經我的老師一樣鼓勵我，他們就是那個小小的曾經的我。
多年以來，我認為很好的溝通方式就是，支持不責備，儘量不用責備的語氣對學生說話，而是多支持，我們一起努力變成一個更完美的人，要讓學生知道，作為老師，我們很愛他們，永遠支持他們變得更積極樂觀開朗。我們對於他們的成長是有教育責任的，應當發自內心的關愛引導他們。
當然，生源不同，老師的感受肯定會有很大的差異。每當覺得有的的學生基礎太差，或者學習能力不行的時候，我就想起《放牛班的春天》這部電影。每個孩子都有潛在的能量，應當讓他們在成長的過程中多感受愛的溫暖，用於鼓勵自己也鼓勵孩子們。每一天每一節課，只要孩子們有一點小小的進步都要大大的表揚，愛，真的需要大聲說出來！
首先，要熱愛這份工作，愛學生，更重要的是愛自己！只有享受工作，才能熱愛工作，熱愛生活，工作是生活的一大部分。營造一個積極向上又團結友愛的班集體，以及上課活躍融洽的課堂關係，非常重要。
親愛的老師們，師生關係很重要，良好的師生關係是展開教學的首要條件。如果你不喜歡孩子們，你就不能很享受課堂；如果孩子們不喜歡你，也不願意認真聽課。所以，良好的師生關係，是幸福工作的首要保證。我們在教育孩子的時候，即使他們錯了，不必太心急，重重的話輕輕的說，深深的道理淺淺的說，時光漫長，很多道理學生在成長的道路上自會明白。
我現在工作的學校，隔壁班班主任，是我以前的政治老師，隔壁班的隔壁班的班主任，是我政治老師的中老師。師生之間的緣分真的很奇妙，上一屆我教了哥哥，這一屆又教他們的弟弟妹妹，我和我的老師，我的老師和她的老師現在在同一個辦公室。家長和老師之間的緣分也真的很奇妙，政治老師還有教了爸爸媽媽，後來又教他們的孩子們，真的很溫暖。
最後，願我們都能永遠愛學生，如果愛，請深愛！也願我們都能被學生深深愛戴！加油吧，可愛的同行們。
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