為弘揚精誠團結、和衷共濟的民族精神，培養學生家國情懷，增強青少年關愛生命、愛護環境、保衛家園的責任感和使命感，4月7日，高嶺中心小學組織開展了以“愛心守望，共克時艱”為主題的學生疫情防控徵文評選活動。
根據教育局教秘〔2020〕17號文件精神，該校在2月底就制定了學校活動方案，要求全鄉各個完小的學生以疫情為教材，書寫疫情防控期間的身邊人、身邊事，講述人與自然的關係、對親人與親情的理解、對生命真諦的感悟、假期生活的心得等，發掘感人瞬間和動人故事。
由於正處特殊時期，不能開展集中評選，但為使評選活動如期正常公平進行，該校少先大隊組織各個完小少先隊輔導員，利用線上進行雲評選。把全鄉45篇學生徵文百度網盤，隨後把鏈接和提取碼分享給評委，評委根據評分標準進行賦分，隨後，少先大隊進行彙總。
經過彙總排名，將選擇優秀作品，由指導老師再次修改之後，報送縣教育局參賽。
此次活動的開展，不僅提高了學生疫情防控的認知水平和知識素養，也提高了學生們居家不忘寫作的思想意識，促進了學生寫作水平的提升。（汪明元）
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