前天新聞報道，一個6歲女童上完一節舞蹈課後癱瘓了的視頻，監控拍下了女孩在上舞蹈課期間令人揪心恐怖的一幕。
視頻中老師給孩子壓腿，壓完腿後別的小朋友能站起來走過去做別的練習，然而這個6歲的女孩卻沒法站起來，老師看見孩子站不起來，走過去試圖抱著孩子站起來，結果孩子根本無法保持站立。
視頻採訪中，孩子躺在醫院床上，媽媽說腰部以下完全沒有知覺，只要上半身可以活動，聽著很痛心。
診斷書上寫著：“腰部外傷並脊髓損傷癱瘓”，女孩的媽媽一直帶著哭腔。媽媽說在這之前老師還讓孩子們下過腰，下大腰的時候孩子就極度不適的蹲在地上蹲了一下，之後站起來繼續去做壓腿的動作，顯然這時候已經受傷了只是傷得不嚴重。
媽媽認為下大腰之後看起來就受傷了，老師給她壓腿等於是造成了二次傷害，機構的負責人卻說孩子有可能之前就有問題。機構此時的態度跟報名前前的熱情簡直形成了鮮明的對比，出了事以後打電話打不通，根本找不到人。
原本學習舞蹈是一件高興的事情，結果釀成了悲劇，斷送孩子的一生。
6歲女孩學習舞蹈都能受傷，那麼孩子到底什麼年齡學舞蹈合適呢？
著名舞蹈家黃豆豆認為：孩子8歲之前不建議進行舞蹈訓練，因為8歲之前，孩子們的骨骼、關節、肌肉、韌帶都還很稚嫩，很容易在軟開度的訓練中受傷。
對於有女孩的家庭來說，多才多藝的首選就是舞蹈，因為女孩學舞蹈，第一氣質培養，第二是性格的養成。
練習舞蹈是一個比較艱辛的過程，但是對於一個人的形體姿態、氣質養成是有很大好處的。學了舞蹈，給人的感覺就很有氣質，即使外表沒有那麼出眾，卻依然能在人群中有些特別的顯眼之處。
還有讓孩子擁有一項才藝的同時培養她的性格特徵，這點很重要。讓孩子學舞蹈，並不是讓她能有多大的成就，畢竟像楊麗萍那樣的舞蹈家很少，也不是讓孩子指著這個才藝去安身立命，而是培養她能夠有揚在臉上的自信心、刻在心底的堅韌來面對以後路上的挫折與荊棘。
那麼在孩子學習舞蹈中應該怎樣避免以上類似的傷害呢？
舞蹈機構：家長應根據孩子情況進行選擇
很多家長朋友都在躍躍欲試的想給自家的孩子報舞蹈班，但都在怎麼挑選機構的第一步猶豫不決。如果有讓孩子學舞蹈練的想法，不妨看看周邊的寶媽們都集中在哪裡報名，畢竟她們在報名的時候也是經過一番篩選或是別人介紹去的，看他們學的時長和機構的評價去考慮，然後再進行選擇。
但是，部分家長其實對於孩子去了學什麼、怎麼學並不十分了解，面對多種多樣繁雜的舞蹈機構和舞蹈種類，怎麼選卻是一個大問題，怕一不小心選錯，傷害了孩子那是自己最不願意看到的。
那怎麼選擇專業的機構？又怎麼判斷舞蹈機構的專業性呢？
1、有符合正規辦學的資質
舞蹈培訓機構魚龍混雜，想要顯示機構的專業性，首先資質必須齊全，資質能夠齊全，肯定有一定的權威性，甚至的舞蹈行業有一定的年限和經驗積累，選擇一家可靠的培訓學校而非不正規的舞蹈培訓機構，便是家長選擇正規舞蹈學校堅實的第一步。
2、環境設施是否達到標準
教學環境是衡量專業的的一個標準，基本的設施配備要有，如：大落地鏡、壁掛/移動式把杆、地膠和專業軟木地板等為基本條件。
落地鏡是助於孩子對自我動作的糾正和基礎訓練。而把杆和地膠則是避免孩子摔倒對孩子的安全、舞蹈動作練習的保障，尤其是那種對地面有要求的舞蹈。
3、舞蹈課程培訓是否符合教學體系
機構應該有專業且科學的教學體系，所有的舞蹈課程應該都是根據現有的教學體系研發出來的一些課程，如何讓小朋友在學習舞蹈的過程中有著快樂體驗並且喜歡這門課程去主動學習。通常專業且知名的舞蹈培訓機構都會在教學體系中做大量的投入。
4、機構有無演出機會及考級平臺
學習就要得到認可，通過考級可以檢測小朋友一年來的學習成果。如果培訓學校本身又是考級考點，這能更加的激發小朋友們對學習的熱情以此來通過考試獲取更好的提高。
機構若有一些平臺演出的機會更好，演出能讓小朋友們展示自己，鍛鍊她們在公眾面前膽怯的行為、表演能力、增強自信心及不怯場的良好心理素質，豐富閱歷及舞臺經驗。
家長：提高孩子自我安全保護意識
6歲女孩上完舞蹈課後癱瘓
新聞視頻評論裡有提到：孩子沒有自我保護意識，而舞蹈老師在教下腰這類動作也沒有采取保護動作。
顯然小朋友們是不會對自身有過多的安全保護意識的，因為她們還小，就算媽媽天天叮囑著她們什麼情況下應該怎麼保護自己，但她們依然不會放在心上。那是因為這類的安全意識在她們身上沒有發生，家長說彷彿是家長自己的事情，她們還體會不到那些安全隱患的存在。
就如小時候父母天天叮囑你的事情一樣，你一件也沒按大人的標準執行，等到有一天真的吃虧了，才發現，原來真的需要注意，早知道，我就聽他們的話了。
錢也難買早知道，但對於年少懵懂無知的她們，依然不撞南牆不回頭。
所以家長在給孩子報舞蹈班的時候，一定要給孩子把安全問題著重的說一遍。
強調如果在練習下腰的時候，下不了腰時要立馬曲腿跪下；壓不了腿要跟老師提前說，讓老師協助慢慢來，實在壓不了先做別的動作循序漸進；扭腰的時候一定不要強硬著來，以免受傷。
給帶舞蹈課的老師也要講清楚自家孩子的身體狀況及一些需要注意的問題，相應的提示能減少那些不必要的傷害再次發生。
學生：家長別過早的拔苗助長
舞蹈家黃豆豆說過最佳年齡在8歲，但身邊的媽媽總是孩子剛三歲左右就開始問去哪兒報舞蹈班，有的媽媽甚至在孩子2歲半就送去學。
有一個朋友就是孩子沒滿三歲就去學舞蹈了，孩子每天都像是被迫去的，極度不情願，學了兩年都沒什麼進展，至今還是呆在原有的基礎班裡，別的5歲多的小朋友，在她學了兩年多後去的，現在都考完一級換班了，那個小朋友還在原來的基礎上練習。
雖然像新聞裡的小女孩那樣的事件不常發生，但是過早的拔苗助長會導致她們在學習能力上提前進入疲勞期。她們無心學習，家長拼命的催促，最終的結果就是，我按照你的方式學了，但能不能有所成績我不保證。
之前的刷屏文章《牛蛙之殤》中，為了能讓孩子考入上海四大民辦小學，一個媽媽安排他每天進出各種培訓機構，超前學習英語和各類知識，甚至還對她進行每天甚至每月都要進行考核。
重壓之下，孩子竟然患上了抽動症，而且內心極度自卑。這個家庭雖然後悔但也為時已晚，之後便決定移民海外給孩子一個慢一點的教育和一個快樂的童年。
在孩子身體和認知都不成熟的年齡裡，不易接受過重的體力勞動和腦力勞動。
同樣的新聞：杭州7歲女童玲玲（化名）每週都要參加舞蹈特長班。然而，就在今年暑假期間，玲玲像往常一樣參加舞蹈課培訓，由於在練習下腰期間，沒把握好力度，腰臀部直接著地，直接躺在了地上。當時看著沒出什麼問題，緩了一會兒就站起來了，可是15分鐘後玲玲忽然倒地，就再也站不起來了。
所以媽媽們如果想要孩子從小就練習舞蹈，不妨先從孩子幼兒園時期挑一些簡單的兒童舞蹈或是在園裡的興趣班學習，年幼的孩子學習舞蹈都只是培養舞蹈興趣。上小學後有了舞蹈興趣再學一些簡單的舞蹈動作，再進行系統的舞蹈培訓。
父母要放鬆心態，本著培養興趣愛好的目標進行，不易強迫練習，也不要給孩子施加過多壓力。
讓小孩子去學習舞蹈是為了讓她接觸不同的環境和認識不同的人。既然是培養興趣愛好，那就要在玩的過程中去欣賞和學習，因為學會欣賞舞蹈比學會跳舞蹈更重要。
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