魯迅在日本留學時留影。
總長偷書，假公濟私，魯迅在教育部工作遇到很多怪事
劉宜慶
看一下魯迅在教育部的工作。他管的就是博物館、圖書館、文學與美術等，在今天看來這是文化部的職權範圍，但那時屬於教育部。從清末延續下來的，京師大學堂和圖書館都屬於學部。
魯迅的工作，從他的日記來看：參加臨時教育會議及各種研究會，夏期美術講演會主講；參與京師圖書館、通俗圖書館、歷史博物館的籌建，調查故宮清廷大內檔案；組織協調讀音統一會，舉辦兒童藝術展覽會，協辦專門以上學校成績展覽會……。
剛到北京教育部時，“枯坐終日，極無聊賴”。當時的官僚還帶著前清衙門的習氣，看報紙，打麻將，喝大茶，閒聊天。魯迅很不適應這樣的環境。
魯迅的任命狀。
剛開始那兩三年，有時出現這樣的狀態，上班了沒有事幹。1912年7月5日，“大雨。下午四時赴講演會，講員均乞假，聽者亦無一人，遂返。”由此可見，魯迅對待工作嚴謹、敬業。冒著滂沱大雨，趕到講演會場地，演講者和聽眾都沒有來，就他來了，結果白跑一趟。1913年4月20日，“得本部通知，雲陳總長以中央學會事繁，星期（日）亦如常視事，遂赴部，則無事，午後散出，不得車，步歸。”
光看日記中這樣的記錄，魯迅的工作真好，活少錢多離家近。但工作對每一個人來說，都是不容易的。
一旦忙起來，魯迅加班加點連軸轉。工作盡職盡責，特認真。1913年11月20日，北京古城寒風呼嘯，天寒地凍。午後，“歷史博物館送藏品十三種至部，借德人米和伯持至利俾瑟雕刻展覽會者也，以其珍重，當守護，回寓取氈二枚，宿於部中。夜許季上來談，九時去。不眠至曉。”
為了藏品的安全，魯迅真是拼了，親力親為，值夜班守護著這些文物。魯迅的敬業精神在於，“不眠至曉”，毫不懈怠，守護文物直至翌日上午，米和伯來教育部將藏品取走，他心頭一塊石頭才落地。不知道魯迅是怎樣在寒冷的夜晚熬過這一晚。想來，寒意從腳底開始，寒冷包圍著他，他的目光看著那些歷經滄桑保留下來的文物。或者，在一盞飄忽的燈光下，抄寫展覽文物的資料，來打發漫長的冬夜。這樣的夜晚和場景，讓人想起魯迅的詩句“寄意寒星荃不察”。
魯迅30歲拍照紀念。個子不高，但也英氣逼人！
有時為了工作在教育部值夜班，有時為了工作東奔西走，殫精竭慮。
宣統元年(1909)八月，清學部籌建京師圖書館，只有熱河文津閣所藏《四庫全書》尚未遺失，遂有人提議將文津閣《四庫全書》及避暑山莊各殿書籍移交京師圖書館，後因辛亥革命而終止。民國成立後，教育部接管學部案卷，將這項工作啟動。接收圖書的重任落在魯迅肩上。魯迅以教育部名義通知熱河都統，擬派人前往避暑山莊取書。
誰知，熱河都統薑桂無視指令，不等教育部來人，擅自將《四庫全書》運往北京。表面上看，薑桂換了一種形式執行了指令。背後，他有自己的如意算盤，避暑山莊內其餘殿閣藏書則被他私扣。
1914年初，避暑山莊文津閣所藏《四庫全書》計三萬六千餘冊調運抵京，也沒有順利入藏京師圖書館。這批珍貴的書籍被內務部截留，運往故宮文華殿古物陳列所。1915年9月1日，魯迅與同事戴蘆舲往內務部，再度商議移交辦法，40天后，總算將《四庫全書》移入京師圖書館。這期間，魯迅多次奔波交涉，耗費心力，終於完成這樁使命。他的名字也與文津閣《四庫全書》聯繫在一起。
傅增湘，藏書家！
工作中還會遇到各種奇怪的事情。比如，教育總長偷書，真是醉了。
傅增湘擔任教育總長，這位著名的藏書家愛書成癖，見到宋版書總有一種遏制不住的衝動——收入囊中而後快。魯迅認定這位部級領導有偷書的汙點（與落魄潦倒孔乙己偷書是兩碼事）。魯迅把這件事講給弟弟周作人聽，1949年周作人靠回憶魯迅寫文章餬口，寫過一篇“做過總長的名流、大大有名的藏書家”偷書的故事。
某名流聽說京師圖書館藏有一部宋板書，又例不外借，只能由館方特闢淨室一間，請這位名流來住，可以從容細心校閱。魯迅以科長身份，捧出宋板親手交付。幾天後，這位名流說要再來校書，請人前去接收宋本，自然仍由魯迅親自辦理。發生了令人意想不到一幕：
“他（名流）只等科長一到，將書交還。科長雙手接過內裝宋板書的楠木盒子，將轉手交付工友，這時忽然‘福至心靈’，當面打開盒子來一看，不看時萬事全休，只見楠木盒子裡‘空空如也’，不見有一本書。第一個看出破綻的是那位名流，隨即回過頭去，罵站在後面的用人，‘混賬東西，怎麼書都沒有放好!’用人連忙從網籃裡將宋板書取出，放入楠木盒子裡。科長這才接過去，安心收下。”
周作人文中的科長自然是魯迅，名流是傅增湘。正是魯迅的嚴謹，認真，阻止了宋版書被偷走。魯迅倒也沒有站在道德制高點猛批名流，“藏書家眼見好書，用盡心思圖謀，也是人情，但總不可以違反道德，做出見不得人的事。”
清代內閣檔案。
“八千麻袋”事件，魯迅也因工作的原因，目睹怪現狀。1921年至1929年，清代內閣八千麻袋檔案經過流離、拍賣、散失。這些清宮檔案一度被堆放在端門門洞中，就像建築垃圾似的。對於認識的清宮檔案重要的人來說，這不是建築垃圾，在是一座寶山。反正也沒有人管理，不少人悄悄地順走一批。傅增湘聞訊，當即派了兩個人為他去麻袋裡“淘寶”，傅總長指派的二人中，一位是魯迅。魯迅翻閱過內閣大庫檔案，後來他在《而已集》中的雜文《談所謂“大內檔案”》文中講述：
這回是F先生來做教育總長了，他是藏書和‘考古’的名人。我想，他一定聽到了什麼謠言，以為麻袋裡定有好的宋版書——‘海內孤本’。這一類謠言是常有的，我早先還聽得人說，其中且有什麼妃的繡鞋和什麼王的頭骨哩。有一天，他就發了一個命令，教我和G主事試看麻袋。即日搬了二十個到西花廳，我們倆在塵埃中看寶貝，大抵是賀表，黃綾封，要說好是也可以說好的……
我們後來又看了兩天，麻袋的數目，記不清楚了……凡有我們檢起在桌上的，他們總要拿進去，說是去看看。等到送還的時候，往往比原先要少一點……。
少了的檔案哪裡去了？魯迅認為是被那位F先生據為己有了。
魯迅翻閱清宮檔案，也有意外的驚喜，看到了他的祖父周福清參加殿試的考卷。
魯迅與弟弟周作人。
在國際上都頗受關注的敦煌卷子運往北京，魯迅參與了接收：“他知道有些京官老爺在這劫餘的經卷中，又竊取了不少，賬上數目不符，便將較長的卷子一撕作兩，補足缺數”。
魯迅目睹北洋官僚的假公濟私，貪汙腐化，但他從不同流合汙，清者自清。閒暇時間，收集金石拓片，抄寫古碑。不亢不卑的魯迅，表面上看是教育部的小公務，但就是在教育部任職期間，開始了黑夜中的吶喊，喚醒鐵屋中的沉睡者，開始在《新青年》發表小說，一躍成為名滿天下的文學家。
從魯迅求學、工作的經歷來看，今天的年輕人也能獲得有益的啟示。有人問魯迅，青年應當有怎樣的目標，他回答說：“一要生存，二要溫飽，三要發展。我之所謂生存，並不是苟活；所謂溫飽，並不是奢侈；所謂發展，也不是放縱。”
魯迅正是從一片荊棘之中，經歷過黑夜的絕望，精神的彷徨，走出一條屬於自己的道路。1926年，經歷了女師大學潮的魯迅，與許廣平的心靠得越來越近，他果斷辭職南下，書寫人生新的篇章。
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