贈劉景文
（宋）蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
蘇軾
這首題為“贈劉景文”的詩，贈給另一個人也是可以的。因為它實在是一首寫景詩，也可以題為“初冬”。作者只是自道所得，與贈給誰沒有關係。詩中關鍵詞是“一年好景”。如果搞一個問卷調查：“你認為一年好景’何在？a.春，b.夏，c.秋，d.冬。”
統計結果不會出人意外：春季得票第一，秋季第二“春秋多佳日”這個命題，自陶淵明以來，在世間已成定論。蘇東坡這首詩卻說一年好景正在初冬，令人耳目一新“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這兩句用對仗的方式，寫物候的變遷——荷、菊這兩種在夏秋間最美的景物，入冬早已過氣，而呈現出一派殘敗衰颯的景象，不免有煞風景。
不過，詩人從中卻領略到一種特殊的美感—通過“已無——猶有”的勾勒暗示出來。不僅“菊殘”一句如此，就連“荷盡”一句，也能使人聯想到李商隱的“留得枯荷聽雨聲”，而別饒意味。“傲霜枝”對“雨蓋”，不但形象生動，對仗工穩，而且包含著對人格（堅忍獨立）的標榜。對於“一年好景”，這是必不可少的鋪墊和陪襯，能引起讀者對下文的期待，好比打排球的一傳。“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”這兩句用唱答的方式，寫初冬之好景。“一年”句是提唱，作用在於引起注意，用祈使的語氣（“君須記”），表明作者將自道所得，讀者須洗耳恭聽好比打排球的二傳，將球高高托起（鍾振振之喻）。
“正是”句是結穴，好比扣球得分，是曲徑通到之幽處，是漸入之後之佳境——初冬有一段氣溫回升的小陽春天氣，“橙黃橘綠”，正在其時。“青黃雜糅，文章爛兮”（屈原《橘頌》）是其色彩美，碩果累累是其形容美（讓人感到收穫的喜悅），飽經風霜性格成熟是其內在美（人格美的象徵），秀色可餐是其通感美（通感於味覺），可謂美不勝收。於是，你不得不佩服詩人對“一年美景的這個發明，不得不承認這個案翻得有理。
這首詩在寫作上是受到一首唐詩影響的，這首唐詩就是韓愈的《早春寄張水部》：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”詩中說一春好景乃在早春，同樣是自道所得，同樣是美的發明。“寄張水部”還是寄李水部，同樣無關緊要。而“最是一年春好處”，與“一年好景君須記”，連口吻都是一致的。
不過，蘇詩之美又並不為韓詩所掩。“橙黃橘綠”所含的秀色可餐之意，就為韓詩所無，而這一點恰恰是蘇詩寫景的特色“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”（《初到黃州》）、“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”（《食荔枝》）、“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”（《惠崇春江曉景》等，和“橙黃橘綠”的寫景一樣津津有味，句句不離美食家本色，饒有生活情趣。
這首詩後來入《千家詩》，影響長遠。舉今人絕句為例，“果州氣馥水都香，橙橘漫山綠間黃。記得千家詩一首一年好景在吾鄉。”（楊析綜《南充農家》）便是一個人看到家鄉果園景色記起兒時讀過的這首詩，而興不可遏的寫照。足見一首好詩對讀者在精神上可以有多麼長遠的影響。
作者介紹：我是“沙坪壩皮皮乖”，執筆走天涯，與大家一起分享、瞭解中國的文化！
《贈劉景文》
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