世界讀書日願書中的光亮永遠投影你心,讓心底的感動一直溫柔長駐


世界讀書日願書中的光亮永遠投影你心,讓心底的感動一直溫柔長駐

常浸潤於書香間,心潔貌美勝天仙




  • 讀書和看手機的區別

讀書是一種悠閒時高雅的享受(想象一下:在一個慵懶的下午,暖洋洋的陽光映入窗子。你坐在靠窗的位置,桌上一盞淡淡的茉莉花茶。你抱著喜歡的書,靜思品之。這何嘗不是一種享受呢。)可茶需要慢慢品,書需要慢慢讀,方可品其中之樂趣。

玩手機呢,是一種忙裡偷閒的快餐式的享受,可以讓人們在較短時間內獲得更大的樂趣。

讀書的好處簡單點就是讓你放鬆自己的心態全身心的自由的去緩解自己

減輕壓力,讀書可以讓自己減輕生活中的壓力,平靜自己的內心

增加知識,讀書能夠讓自己在極短的時間內掌握大量的科學文化知識,開闊視野。

提高記憶力,經常讀書並用心去記住書中的內容,可以很好的鍛鍊記憶力,久而久之記憶力就提高了

提高腦力,讀書是獲取知識的過程,在這個過程中能夠有效地刺激大腦活動,從而達到鍛鍊大腦的效果。




  • 讀書日的全稱應該是“世界圖書與版權日”。1995年聯合國教科文組織正式將其確定在每年4月23日,實際上讀書日的同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國、法國等多位文學抄家的生日,所以這一天成為全球性版權日也看起來確實“名正言順”。往往讀書是對知識的吸收形式,而版權是對知識內容上的保護和尊重,兩者不可剝離,我們更不能將“版權日”忽略和拋棄。
  • 隨著網絡媒體的發展,我們又開始面對互聯網著作權等版權領域、傳播領域的新問題。在“讀書日”當然不能忘記“版權日”,在讀書的時候當然不能忘記版權,盜版和侵權,表面看似乎是便利和廉價,卻扼殺著新的創造力和文化產業的經濟發展。在廉價面前,尊重創作者,這也絕對不是一件空話。
  • 世界讀書日的時間主題內容分別是什麼
  • 1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版 百權日” 度(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌--一本打開 知的書,中間是一顆心。 道巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。
  • “世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻 內表示感謝和尊重。
  • 雖然這個節日的歷史還不長,然而它已在世 容界上受到廣泛的歡迎和響應.


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