1月23日，市政廳欄目組織了“全球看武漢”志願者群。在群裡，大家更多是緊張地埋頭工作，在與志願者隻言片語的聊天中，發現竟有3位高中生，其中一位還是2003年出生的“SARS寶寶”。他們在疫情期是如何生活和學習的？他們如何看待社交媒體上同齡人的觀點？這次疫情又會給他們日後的生活帶來哪些改變呢？
3月31日，教育部公告，2020年高考將延期一個月舉行。這是中國自恢復高考以來首次推遲高考。2003年受“非典”影響，雖然不少學校推遲了開學，但高考反而提前了一個月。
不過，這個消息對“全球看武漢”志願者群裡的高三學生潛艇和草魚都沒有影響，他們均就讀於上海公立中學的國際班，在高三上學期就完成了申請，班裡所有同學都出國。
草魚表示，他聽到有學生說，7月考試比較熱，希望考場有空調。
潛艇也問了身邊參加高考的同學，有人不希望延期，眼看天天刷題的日子就要結束了，突然又多了一個月。
潛艇：未來想做醫務工作者
潛艇已經拿到了美國加州大學伯克利分校的錄取通知，她希望未來學習生物和醫學專業。這次疫情中，在全球公眾讚揚醫務工作者無私的奉獻精神時，也看到了他們面臨的高風險和行業困境。
潛艇說，自己兒時得過重病，很感激當時幫助過自己的醫生，也想把這種希望傳遞下去。她舉了陶勇醫生的例子。
“當他被問及今後的規劃時，他仍然選擇了臨床，因為他治好的病人給了他面對劫難的勇氣。”
她認為，對於醫生來說，這樣的回報是無價的。末了，她還補了一句，“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”
從1月25號起，潛艇20多天沒出門，在家放鬆補覺，因為之前的申請季非常累。而在此期間，她有一些同學志願去高速上查崗，這種勇氣讓她很佩服。
目前，她面臨最大的難題是出國簽證，不知道八月能不能按時開學。如果到時候還是上網課，她覺得對理工科生不利，沒法做實驗。所以，她還是希望美國人民早日抗疫成功，她就能繼續追尋幫助病人的夢想了。
2月27日下午，潛艇從窗戶裡拍到兩個在樓下健身的人，當時健身房還沒開門。潛艇 圖
草魚：關注醫務工作者的心理健康
即將去美國中部一所大學求學的草魚，也同樣面臨簽證的問題，疫情打亂了他的畢業季，只能“走一步看一步”，甚至不一定有機會和相處三年的同學一一道別。
1月20日，他回四川老家過年，在老家的前兩天，他覺得很累，不舒服。他自我隔離在房間裡，還好只是普通的感冒。1月31號回上海後，他一直在家宅著，補了很多書和電影。
他修過一些大學的心理課程，在志願者群裡，他參與了心理組，協助翻譯了有關隔離和醫護工作者心理狀況的論文。他覺得把這些高質量的信息傳遞給大眾，喚起大家對心理問題的關注，很有成就感。
“翻譯時正好是疫情暴發的前期，投入工作中，也幫助我緩解了焦慮的情緒。”
草魚覺得應該更加重視醫護人員的心理健康，他還記得翻譯時有個令他震驚的數據：SARS爆發三年後，高水平的創傷後應激症狀在醫護人員中的留存率超過40%。
“這提醒了我，在醫護人員勇敢和專業的形象背後，也是一個個普通人，會受到疫情帶來的壓力和創傷的困擾。”
他希望能做一些關注醫護人員心理健康的事情，他和同學一起開了一個心理學公眾號（CJPH研究所），未來也想嘗試做些與醫護人員心理狀況相關的小研究。
作為普通人，草魚表示，日後會更積極地配合醫生，希望不再發生醫鬧等現象。
4月5日，草魚第一次離開小區，去了顧村公園看櫻花。草魚 圖
“SARS寶寶”欣睿：感謝社區志願者
正在上海一所國際高中讀高二的“SARS寶寶”欣睿，也是在朋友圈看到志願者招募信息，就果斷加入了。她表示，自己對語言很感興趣，在學校裡多用英文交流，課外有老師教她意大利語，她自己也在抽空學西班牙語。未來她想學語言學。
高中畢業後，她打算去美國讀本科，目前已經考完了託福，還在準備SAT考試。不過受疫情影響，三月和五月報的SAT考場（新加坡和越南）全部取消考試了，下次機會可能在八月。SAT考試成績對她的申請影響很大，她還是覺得壓力不小。
疫情期間，欣睿在家宅了57天，除了排滿的網課和作業，她也學了些新技能，做飯、剪輯vlog。
3月21日，週六，受不了陽光明媚的誘惑，她第一次出門，去了心心念唸的咖啡館和冰淇淋店，還扛著很久不用的相機去南昌路拍了些照片。
3月21日，陽光明媚，欣睿第一次出門，在路上拍到的植物。欣睿 圖
說到疫情期間，身邊最難忘的事情。欣睿說，她特別感激居委會的叔叔阿姨，因為外公和爺爺有慢性病，需要開藥，但不敢自己去醫院。後來得知居委會可以幫忙取藥，解決了他們的問題。
“疫情期間，有很多志願者犧牲自己的時間，為保證我們的生活質量付出了太多太多。”
欣睿也給小區門口的保安叔叔送過口罩、手套和食品。她說，疫情期間，有些快遞不能進小區，保安叔叔有時還幫忙把重的快遞送上樓。
而潛艇也做過同樣的事情，“吃年夜飯那天，在小區門口等車時，看見保安室裡的叔叔沒有口罩，就給他帶了幾個，他很高興，我們也很高興。”
面對不同政見的人
潛艇認為，這次疫情讓她發現了很多不同政見的人。
比如，她聽到了社交媒體上一些“同齡人”的觀點，讓她“只覺怒從心頭起”。她覺得這些觀點破壞了她的同齡人的形象。
草魚也覺得，那些觀點很可笑，勾勒了一個愚昧可怕的社會圖景，他希望未來社會不要沿著那個圖景發展下去。
欣睿的老師曾說過，語言是世界上最性感的東西，當它作為交流工具時，所用的一字一句都決定著整個語境的含義。
欣睿說，“我覺得不是我們不敢說，是有人會利用語言的便利及自身的權力，去阻止人們大膽說話。”
面對不同政見者，草魚覺得，只要是理性的，基於客觀事實的討論，都是可以接受的。大家有不同的意見很正常，更多元的想法也有利於社會的進步。
就像李文亮醫生曾說過的，健康的社會不應只有一種聲音。
欣睿還曾在李文亮的微博“樹洞”裡留過言，她說，在微博這種說話不用負責的網絡平臺上，看到網友的留言，不管是吃了什麼，還是遇到的快樂的事情，最後都加一句“想跟您分享”，她覺得很久沒有看到“那麼美好溫柔的文字”了。
在志願者群裡，這三名高中生鍛鍊了翻譯能力，也獲得了很多及時的疫情信息。
潛艇說，自己平時獲取資訊主要靠新聞聯播和刷微博，但在群裡，她學到了用不同的視角去評判疫情形勢。群裡的媒體人也會及時澄清網上的謠言，這讓她對疫情有了更清楚的認識。
草魚表示，作為一個認知尚淺的高中生，對疫情最深刻的印象是迷茫。他覺得，一個更透明開放的媒體環境是健康且必要的。
“網絡上分不清哪些是真話，哪些是假話，大家在不信任的氛圍中卯足勁辯論。”還好，他在志願者群裡看到了大家對不同觀點的討論和反思。
欣睿也表示，在志願者群裡瞭解到世界各地的疫情信息，看到不同人的觀點，讓她深刻理解到，有自我見解和立場的重要性。
目前，三位志願者高中生每天還在上網課，但是他們並不喜歡網課的體驗，覺得網速慢影響聽課質量，很難集中注意力，還是懷念教室裡的課堂。
對於即將赴美求學的潛艇和草魚來說，這個特殊的寒假也許是他們和父母難得相處的一段時光。
草魚表示，他和父母的關係總體上變好了，因為馬上要離家讀大學了，會更珍惜在家裡的生活。疫情期間，他學著幫忙做家務和做菜。
對世界的美好期望
和這幾位高中生聊天是一個愉快的過程，他們仍然帶著對世界的美好期望，言語溫柔而又堅定，並用自己的實際行動彌合歧視和裂縫。這也是“全球看武漢”志願者團隊一直在做的事情，而在全球各地都有類似的志願者團隊在默默地付出。
遺憾的是，遵循著劣幣驅逐良幣的原理，在充滿謾罵和攻擊的網絡輿論氛圍中，公眾很難靜下心聆聽這些默默做事的志願者們的故事，很難認真閱讀理性客觀的媒體報道，也很難了解到00後高中生到底在想些什麼，而成年人們似乎也無暇去顧及，如何解決他們面臨的真實困難。
在談到疫情可能對未來帶來哪些影響時，草魚這樣說：
“這次疫情是一場全人類的災難，但國內外的網絡上，都有很多針對其他國家和地區的不理智、不友好、愚昧的聲音。”他希望不要加劇彼此的分裂，再添一道新的傷痕。
據美國約翰斯·霍普金斯大學發佈的實時統計數據顯示，截至北京時間4月20日8時，全球累計新冠病毒確診超過240萬例，累計死亡超過16萬例。
不知道潛艇和草魚能否按時開學，順利辦好籤證，開始新的學習生涯。也不知道疫情過後，世界的輿論將會如何轉向，而待他們到達美國後，能否適應新生活。
很多人都說，疫情過後，世界將再也回不到從前。也許，我們只能樂觀地相信，這些美好的00後年輕人會帶來一個不同的未來吧。
（因受訪者要求，潛艇、草魚和欣睿均為化名）
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