每日一練
一、單選題
1.教師根據學科課程標準要求，指導學生運用所學知識在課堂上或課外進行實際操作，將知識運用於實踐的教學方法是（ ）
A.練習法
B.實驗法
C.實習作業法
D.實踐活動法
2.我國中小學常用的教學方法中，以直觀感知為主的教學方法有（ ）
A.演示法、參觀法
B.參觀法、實驗法
C.練習法、參觀法
D.演示法、實驗法
3.講述是教師主要的教學手段，一般可分（ ）三個階段進行。
A．導入、詳述和彙總
B．導入、分析和彙總
C．分析、詳述和總結
D．分析、質疑和總結
4.通過師生問答的形式幫助學生複習、深化、系統化已學的知識，這種教學方法是（ ）
A.講授法
B.複習談話法
C.啟發談話法
D.討論法
5.下列屬於以直接感知為主的教學方法是（ ）
A.參觀法
B.講授法
C.練習法
D.發現法
6.下列哪種教學方法是以培養學生技能為主的教學方法（ ）
A.讀書指導法
B.練習法
C.討論法
D.談話法
7.某課堂以傳授知識和理論為主要目的，應選擇的教學方法是（ ）
A．講授法
B．練習法
C．參觀法
D．陶冶法
8.教師在對教具和實驗進行演示操作的同時最重要的是必須（ ）
A.講解操作的要領
B.講解相關的書本知識
C.指導學生觀察
D.激發學生的興趣
9.學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動保證達到國家規定的基本質量要求，國家鼓勵學校和教師採用（ ）等教育教學方法提高教學質量。
A.填鴨
B.題海
C.啟發
D.注入
10.（ ）就是把各種不同事物的特點，屬性等進行比較，分清是非、把握事物本質的方法。
A．對比教育法
B．選擇教育法
C．師德評價法
D．情感薰陶法
11.教師在教育教學過程中為避免學生“死讀書，讀死書，讀書死”的現象，應該要注意運用（ ）的教學方法。
A.討論法
B.談話法
C.發現法
D.讀書指導法
二、判斷題
12.練習法的優點在於可以有效地發展學生的各種技能技巧。
（ ）
13.以語言傳遞信息為主的方法主要有講授法、談話法、討論法和發現法。
（ ）
14.發現法是以引導探究為主的教學方法。
（ ）
15.“教學有法，但無定法”指教學方法的設計要遵循靈活性規律。
（ ）
16.【2016年駐馬店新蔡·判斷】教師通過展示實物、直觀教具、進行示範實驗,指導學生獲取知識的方法是實驗法。
（ ）
參考答案
1.【答案】C
【解析】實習作業法是指教師根據學科課程標準要求，指導學生運用所學的知識在課上或者課外從事一定的工作或操作，將書本知識運用於實踐的教學方法。
2.【答案】A
【解析】以直接感知為主的教學方法主要包括演示法和參觀法。
3.【答案】A
【解析】講述的過程包括導入、詳述和彙總三個步驟。
4.【答案】B
【解析】談話法可分複習談話和啟發談話兩種。複習談話是根據學生已學教材向學生提出一系列問題，通過師生問答形式以幫助學生複習、深化、系統化已學的知識。啟發談話則是通過向學生提出來思考過的問題，一步一步引導他們去深入思考和探取新知識。
5.【答案】A
【解析】以直觀感知為主的方法有參觀法和演示法。選A
6.【答案】B
【解析】練習法是指學生在教師的指導下鞏固知識，培養各種技能和技巧的基本教學方法。
7.【答案】A
【燃解析】講授法是教師運用口頭語言系統連貫地向學生傳授知識、技能，發展學生智力的一種方法。
8.【答案】C
【解析】教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須指導學生觀察
9.【答案】C
【解析】素質教育提倡啟發式教學，通過啟發誘導的方式啟迪學生的智慧，增長學生的能力。填鴨式、題海式和灌輸式都是應試教育的教育教學方式。
10.【答案】A
【解析】略。
11.【答案】D
【解析】切忌“死讀書，讀死書，讀書死”是讀書指導法的基本要求。
12.【答案】√
【解析】略。
13.【答案】×
【解析】講授法、談話法、討論法以語言傳遞信息為主，發現法是以引導探究為主的教學方法。
14.【答案】√
【解析】發現法是以引導探究為主的教學方法。
15.【答案】×
【解析】教學有法，但無定法，需要老師靈活選取並創造性的使用教學方法。
16.【答案】 ×
【解析】此為演示法，實驗法是讓學生親自去做實驗。
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