提起董卿多數人的反應是：氣質如蘭，溫文爾雅。開口說話更是溫柔中透著犀利，常能一針見血，字字珠璣，讓人不得不佩服她的才情。
從《中國詩詞大會》《朗讀者》再到《主持人大賽》，她的每一次出場點評都讓人驚豔。
每一次在節目中看到董卿，她都那麼美，她的美如酒，越經歷歲月，越歷久彌香，回味無窮。
一個女人怎麼可以活得這麼優雅動人？當真正瞭解董卿的閱歷之後就會發現：你走過的路，讀過的書，都藏在你的氣質裡。
董卿現在的成就要得益於從小所接受的教育，沒有這麼多的知識儲備，根本不可能出口成章。
2005年，董卿第一次亮相央視春晚，驚豔眾人。之後連續十三年都主持央視春晚，連續八年被評為央視年度“央視十佳主持人”。
2010年元宵晚會上，董卿錯把歐陽修詞中的“晝”念成“書”，之後她開始思考，停下腳步專心讀書，給人生來了一次急剎車。當她再次歸來時，她的美便帶著書的靈魂。
她總能說出別人說不出的道理，也總能第一時間看到別人看不到的地方，她曾坦言說正是當年的一字之差讓她明白：“主持人應該是文人而不是演員，不讀書就像是沒有吃飽飯一樣，精神上是飢餓的。”
董卿的父親對她非常嚴格，年幼時每天要求她抄寫成語、背誦古詩。整個初中時代，董卿都會根據父親開的書單讀完多少本名著。直至今日她一直保留每天睡覺前一小時雷打不動的讀書習慣。
我們為什麼要讀書？
宋真宗趙恆曾作《勸學詩》，詩中寫道：
富家不用買良田，書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。
翻譯一下：
讀書可以使人做高官，獲厚祿，娶美眷，住大屋。
想要高薪，學歷不夠，就只能拿著微薄的薪水。
想要升職，學識不夠，就只能做著最底層的工作。
腹有詩書，才能出口成章
語言表達能力和知識儲備相互依託、共存，良好的表達能力來自於豐富的知識儲備。
央視主持人大賽鄒韻：
著名作家梁曉聲曾經說過：我們每一個人都有一個現實家園，唯有書本可以構建一個精神家園。而在我看來一個主持人，一個優秀的主持人更應該構建一個豐富的深邃的精神家園。
央視主持人大賽王嘉寧：
書可以打破時空的格局，會讓你知道過去，也知道未來。我們沒有辦法回到過去去感受歷史，但是書可以讓我們看到真實的歷史；我們沒有辦法去到未來，去到那個美妙而又奇幻，我們想觸碰卻又不敢觸碰的世界，但書可以告訴你那裡會是什麼樣而警醒你。
相信大家都能看到，之所以這些優秀的主持人能得到大家的熱愛，正是因為她們把書當成了精神食糧。
多讀書，讀好書，說好話
粗繒大步過天涯，腹有詩書氣自華。說白了就是這個人即使穿著粗衣劣布，但他有學問，氣質自然光彩照人。說白了就是要多讀書！
語言能力好壞對一個人的發展具有深遠影響，不管是口頭語言還是書面語言。相信大家平日也見過許多人寫出來的文章非常具有文采，但一到講話時就磕磕絆絆，毫無邏輯性可言。
說話是一門藝術，它需要從小歷練，不停打磨。如果一個孩子從小就能受到語言類的系統訓練，能夠控制緊張情緒，快速集中精力去思考，講話有層次有重點，那他未來成功的機會絕對會高很多。
好書一定要學會分享
今天是4.23世界讀書日，小編也推薦一本好書：《小主播活動課堂基礎訓練》，推薦的理由如下：
童說家小主播系統訓練教材
這套課程體系，源自小學校本課： 童說家作為直屬公立小學校本課研發機構，服務於校園廣播站，具有鮮明的針對性。緊密結合學校學生需求，鎖定受眾人群定項研發，具有顯著的差異化特徵和唯一性。
第一階段 培養良好的語言表達及行為習慣
在這一部分的學習過程中，孩子通過大量動嘴又動腦的實踐及活動課堂訓練，成為一個個能說會道的小“名嘴”，除了規範運用語音，對孩子進行行為姿態塑造，讓孩子由內而外得以改變。
第二階段 提升孩子語言的藝術化表達
通過第二部分的學習讓孩子充分理解角色，大膽突破內心，從容面對突發情境；通過逼真的情境式訓練，培養孩子臨場意識，在實踐中快速成長。另外還參與到各類新聞活動中，欄目主持、少兒說新聞、語音播報及其他在線視頻欄目。
童說家小主播讀書活動
2018-2019年度童說家素質研究中心聯合入駐校區進行專項調研，通過抽樣統計數據發現，來自童說家小主播活動課堂100位家長的問卷中，高達99%的家長反饋：孩子自信心得以增強。
另一項來自入駐校方的校本評價結果顯示，經過師評、自評、家長評等綜合考量和課堂評價，97%的孩子在表現力方面的成績和自信指數遠勝於未參與小主播課堂的其他孩子。
經過大規模應用實踐，2019年度（抽樣）校本評價顯示：78%的孩子學習興趣被深度挖掘，高達91%表現力優秀的孩子從中脫穎而出。93%的學員在第一階段課堂學習結束後即可表現自如，且表達意願強烈。他們積極程度極高，在課堂上能夠踴躍發言，甚至偶爾還會爆出金句，妙語連珠。
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