西安市公辦義務教育質量提升 華商全媒體區縣教育系列直播訪談
作為公辦學校系列直播訪談最後一站，昨日下午，系列直播訪談——西安市公辦義務教育質量提升高新區教育專場如期舉行。
西安高新教育系統黨委委員梁煒華，西安高新第二學校校長、西安高新第一學校校長高楊傑，西安高新第一學校黨支部書記劉佔權，西安高新第二初級中學黨支部副書記程霖，做客華商全媒體直播間，介紹了西安高新區教育辦學的理念及特色，分享今秋開學前的變化。
今秋開學全區初始年級可提供小學學位20340個
“高新區黨工委、管委會高度重視教育發展，打造了一批省市知名的學校、幼兒園。”結合高新區發展，梁煒華介紹了教育發展進程。
2018年，按照市委、市政府部署，成功託管雁塔區、長安區、鄠邑區、周至縣的12個鎮（街），中小學、幼兒園、職業學校增至258所（幼兒園121所、中小學135所、職業中學1所、國際學校1所），在校學生11.6萬人，教職工9867人，躍居成為西安市的教育大區。
梁煒華說，高新區2020年秋季入學保障工作概括為一建、一改、三硬一軟。去年以來，高新區投入134億元用於50所新建及87所改擴建學校建設。截至目前，50所新建學校已建成11所、35所主體已經封頂、4所正在進行主體施工，7月底前可投用，路網及其他配套同步完成。
“一改”就是對託管回高新區的老舊學校，對其中87所實施改擴建工程。包括部分學校的操場、教學樓部室、餐廳、廁所等，計劃7月底全部完工。
對於家長關心的今秋入學，梁煒華表示，“通過一系列努力，到9月開學前，全區初始年級可提供小學學位20340個、初中學位12100個，完全能夠滿足我區群眾入學需求。”經初步統計，今年秋季學期高新區新入學學位需求幼兒入園15863個、小學一年級11295個、初中一年級7821個。屆時，高新區實際可提供幼兒園學位18163個、小學一年級20340個、初中一年級13600個。總的來看，各學段學位充裕。另外，義務教育段學位需求9萬、實供13.8萬，學校佈局是按照空間發展戰略佈局的，所以是均衡的。
今年50所新建投用學校
實現“名校+”全覆蓋
“這是我們學校的維修提升項目概念設計方案，這是建築設計方案圖……”直播訪談中，梁煒華現場展示了西安高新區教育設施佈局圖、相關學校的設計圖，從點線面多角度介紹。
在打造家門口的好學校方面，他重點談及“名校+”等舉措。通過“名校辦分校、名校辦新校”等緊密型“名校＋”工程，實現學校管理方式、發展機會、教育設施、師資力量的基本統一，2019年在全市率先實現“名校+”全覆蓋。特別是“一長多校”緊密型“名校+”，得到廣泛認可。比如，高新一小和高新八小，高新二小和高新七小，高新三小和高新十小，高新國際學校和高新九小、高新十一小，高新一中和高新二中等，都是“一長多校”緊密型“名校+”教育聯合體。名校校長用豐富的教育教學管理經驗，管理新的公辦學校，很快就得到周邊群眾的認可，而且義務段的公辦學校，免收學費、書費，真正讓老百姓得到實惠，。
此外，對2020年9月新建投用的50所中小學幼兒園，也實施“名校+”的全覆蓋。同時，在新建學校的基礎上，遴選了一批託管片區學校，重點實施名校+工程。比如高新一小託管的木塔寨小學，高新三小託管的甘家寨小學，高新六小託管的付村小學，高新第二學校與雙水磨小學實施合併，高新第一學校對52中的託管等，讓這些公辦學校重新煥發活力。
從怎麼想到怎麼做
校長現場答疑講故事
下半場訪談中，各位校長介紹了具體經驗做法和辦學理念。
“‘名校+’不僅是思想上的破冰，更是行動上的突圍。”西安高新第二學校校長、西安高新第一學校校長高楊傑說，作為首批66所市級“名校+”工程的名校，積極參與教育資源共享和優質均衡發展，西安市高新第一學校在短時間內成長為百姓認可的好學校。
回顧跟原雙水磨小學合併融合的故事，他頗為感慨。2019年9月1日兩所學校合併融合。在具體實施中遵循相對穩定、相互融合的原則。“教學計劃同步、課程安排同步、備課教研同步、教學進度同步、教師培訓同步。”“同上一節課”成為常態教學模式，兩校合併融合先後有22位教師獲省市區教學能手稱號。
“西安市第52中學，由於歷史的發展，近年來科研水平薄弱，硬件水平無法滿足現代化學校標準……”回顧往事，高新第一學校黨支部書記劉佔權對52中的細節歷歷在目。2019年8月，高新第一學校“名校+”教育聯合體成立，成員校就包括西安市第52中學。
在對52中進行質量提升的過程中，團隊制定了專門方案。通過“一長多校”的“名校+”模式的教育聯合體優勢，發揮名校的優勢條件，完善學校各項制度建設，激發辦學活力。從硬件改造和軟件提升等方面全方位推進質量提升。
在教師教學教研提升方面，採用教師交流、統一培訓、常規集體教研、師徒結對，還採取課題研究、網絡教研、同課異構、美育聯動等方式，師生精神面貌煥然一新，教學質量明顯提升。
“我們的學生會做四菜一湯、釘釦子、修拉鍊……”西安高新第二初級中學黨支部副書記程霖，從學校發展、設施、環境、師資、特色課程等方面講述了“+校”變“名校”的過程。
高新二中是市級“名校+”高新一中的一所“+校”，於2018年9月開學。在“名校+”模式推動下，與高新一中形成教育聯合體，辦學質量全面提升。“五育並舉”成為學校育人的重要特色之一。五育並舉涵蓋“生存生活技能”“國學經典”“勞動教育”“健康急救”“硬科技基地”“社區融合”等六大板塊，涉及必修課8門、選修課至少32門。程霖說，學校開設了很多特色課程、鼓勵師生實踐。今年春節期間每位學生都為家人做四菜一湯。他們還會縫釦子、修拉鍊、修水管……在不斷深入推進五育並舉、質量管理和智慧化校園過程中，辦學質量大幅提升，學校被評為區級名校，曾經的“+校”變“名校”。 華商報記者 彭宏 黃濤/文 強軍/圖
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