「风向」教育部发文严禁超前收费,多地允许复课、确认暑假日期

「风向」教育部发文严禁超前收费,多地允许复课、确认暑假日期

04/20 时刻

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收费严规、教育牵手女排、暑假开始日期、校外机构复课、在线教育用户调研、未来教育




K12动向


近日,教育部发文提醒:校外培训机构不得违规提前预收培训费。针对近期少数线下培训机构提前收取秋季甚至更长时期的培训费,甚至有线上培训超期收取培训费的情况,教育部表示,这违背了培训机构收费管理的有关政策,加重了群众的经济负担。


4月1日,跟谁学在武汉正式成立了子公司武汉高途云集教育科技有限公司,预示着高途课堂武汉中心的正式运营

。跟谁学透露未来计划加大在线教育在武汉的本地化运营和服务,包括探索本地化的个性化课程。高途课堂武汉中心对跟谁学的意义不止于辅导老师基地,更是精细化运营的预告


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VIPKID起诉跟谁学“指使员工使用不正当手段窃取用户名单等商业机密”,并索赔800万元,目前北京市海淀区法院已受理此案。跟谁学方面表示,目前没有收到任何相关的实质性消息。


4月15日,网易有道旗下有道精品课宣布已与中国女排主教练郎平签约,郎平正式成为有道精品课的品牌代言人。有道精品课也成为把体育引入教育的第一个教育品牌。


4月17日,作业帮CEO侯建彬发布全员信,宣布作业帮与中国国家女子排球队达成战略合作


跟谁学创始人兼CEO陈向东和跟谁学CFO沈楠相继在朋友圈回应调查机构香橼的做空报告,

表示做空报告纯属无稽之谈,公司将保留法律追诉权利。同时,跟谁学宣布启动“拾樱计划”,将通过高途课堂武汉中心、以武汉和湖北地区为中心面向全国招聘10000人。


4月14日,紫光学大发布2019年度业绩快报及2020年度第一季度业绩预告,年报显示,紫光学大2019财年实现营收29.92亿元,同比增长3.43%;净利润1338.46万元,同比增长3.35%。受到当前新冠肺炎疫情的影响,紫光学大子公司学大教育线下教学处于停滞状态,导致2020财年第一财季亏损,预计在1200万元-1800万元之间。




政策变化


南京、庆阳、成都、内江、攀枝花、南充、益阳、郴州发布了暑假开始日期


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4月17日,江苏省海安市公布首批允许复课的校外培训机构名单,共有107所校外培训机构符合复课条件,准予复课。对于允许复工的机构,要求严格落实疫情防控期间主体责任,进一步完善开学复课方案和应急预案,复课后严格按照既定方案做好健康检査、每日消毒、人员管控等全流程常态防控工作。


兰州市城关区校外培训机构在当地中小学开学一周后经区县教育行政部门批准后可以恢复线下相应年级培训活动。成人培训、高三年级培训班申请开课时间从4月16日开始。高一、高二、初三年级培训班申请开课时间4月20日开始。初一、初二、小学四、五、六年级申请开课时间4月27日开始。小学一、二、三年级申请开课时间从4月30日开始。艺术类等其他培训学校培训班参照文化课执行。


山西省面向高考补习生的校外培训机构将按4月25日做复课准备;面向中小学生的其他校外培训机构,在中小学全部开学前不得开展线下培训。


江西省面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以申请开展线下培训,允许其面向高三艺考生、高考复读生开班。校外培训机构面向中小学校其它年级学生开展的线下培训,待中小学生全部返校学习后,可提出申请,经验收达到防疫要求后可开班。江西省的中考时间为7月17日至19日。各设区市教育局组织的中考体育考试和物理、化学实验操作考核,由各设区市根据本地实际自行确定时间。


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2020年重庆中考由往年的6月12日至14日顺延一个月举行,调整为为7月12日至14日。


2020年浙江省中考时间为6月26日至27日,同时取消2020年中考体育测试

,体育分不计入中考总分;高考统考和选考科目考试安排在7月7日至7月10日举行。




看法时刻


网络数据实验平台“极术云”于2020年3月8-12日调查了全国2377名中小学教师使用的在线教学平台类型、对在线教育技术的接受度以及对在线教育的认可度等情况。通过分析发现:


总体上,中小学教师对新冠期间的在线教育有一定认可度。在线教育认可度的总体得分均值为3.32分,高于5分量表的中间值3分。但同时也要注意到,认可度还有提升空间。


学段上初中教师对在线教育的认可度最高,地理空间上直辖市市区和省会城市郊区教师对在线教育的认可度最高,学科上物理、化学、政治教师对在线教育认可度最高。


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就平台使用、技术接受度对在线教育认可度的影响关系而言,教师对在线教育技术的接受度与在线教育认可度之间存在显著的正向关系;教师使用综合辅导型平台对在线教育认可度有正向影响显著;

但教师使用社交工具型、公共资源型和学科内容型平台对在线教育认可度的负向影响显著


新东方云教室直播了“朱永新对话俞敏洪:关于未来教育的思考”。直播中,二人围绕阅读与科技在教育中的重要性展开探讨,并就朱永新在其《未来学校》一书中的观点,对未来教育进行了分析预测。


谈话中两人特别提到了“阅读”的重要性,两位老师都认为,阅读不仅仅局限于语文学科内,而应该是一项重要的基础能力,将会影响真正的学习能力的形成。而目前国内教师团队普遍缺少专业阅读,应该引起重视。在交流中,两人也表示“未来教育中,学习中心将取代学校”。


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