用戶9968387568572
我是故事領域創作者，文字玩家文武公，很高興分享關於“大禹治水”的故事。
大禹治水的故事大致內容是:上古時期，民智初開，自然環境惡劣，大禹帶領百姓一直與天災大自然做著艱苦的鬥爭，終於毀滅性的洪災還是來臨了。大禹從他父親那裡總結了治水的經驗教訓，採用了更加靈活的疏導方式，勵精圖治，甚至三過家門而不入，終於順利地將大洪水引入了大海。大禹治水一共花了整整十三年，正是在他的治理下，澇田變成了米糧倉，人民築室而居，安定下來，從此，過上了幸福富足的生活。
其實幾千年來，經過一代代文藝工作者的精彩演義，如果想把有關大禹治水的傳說故事都事無鉅細的講清楚，估計十天十夜也講不完。
筆者就在這裡列舉一些大家沒太注意到的關於大禹治水故事裡的有趣故事細節吧:
1.大禹的父親叫鯀（gun三聲），所以“滾滾長江都是水”是真的……並且他與大禹之間的父子關係一直不好。
2.所謂禹王“三過家門而不入”並不是他一直不回家，不然他的兒子是怎麼來的……所謂三過家門是指有三個對於他這個家庭來說很重要的日子，大禹明明路過家門了，卻因為公務繁忙沒進去。一是兒子出生，二是兒子生病，三是兒子看見他將他往家裡拉，他卻拒絕了……
3.大禹治水並不只是一次興修水利的過程，也是一次打怪升級，開疆拓土的過程。傳說在治水過程中，禹王征服了十四個部落，一路上除掉了大概至少八個有名有姓的妖王……
4.大禹有兩個老婆，一個一直在家卻給他生了兒子，一個一直跟在他的身邊，卻沒生過孩子……
5.大禹的髮妻是塗山氏，名姣，傳說中是一隻九尾白狐，而大禹也曾經變成過一頭熊與她……後來有了兒子啟……
大禹治水，功在千秋，分享故事，感謝閱讀。
故事玩家文武公
題主好，首先我直接回答你的問題，大禹治水是一則真實的故事，只不過傳下來的版本肯定會誇張和虛浮，所以又稱為神話故事，但是不管什麼版本，要體現的精神意義都是一致的。
看過整個故事後，我覺得要體現的意義有以下幾點：
一、堅持
大禹治水的過程長達十幾年，日復一日，年復一年，每天要付出的精力等等，不是一般人能堅持下來的，更何況，治水過程不是一帆風順，中途遇到的困難可以說是不計其數，想要堅持下去，必須得克服這些困難，可想而知，能堅持十幾年如一日地去做一件事的人，絕對是值得人敬仰的。
二、無私
大禹的無私我想大家都是耳熟能詳的，因為治水本身就不光是為自己而治的，洪水危害的是千千萬萬的生命，其中更有三過家門而不入地感人故事，這種舍小家為大家，集體利益至上的精神，是值得我們每一個人去學習的。
三、智慧
這裡說的智慧，不是名詞，而是動詞，第一點中就提出，大禹治水過程中，必定有不計其數的麻煩和困難，要想堅持下來，必須克服這些困難，克服困難不是說說的，而是要實際去做的。大禹就親力親為，並且從中吸收經驗，吸取前人的教訓，不斷地改進治水工具，想出了以堵變疏的策略等，這些需要開動腦筋的創新精神也是我們必不可少的。
以上是通過書本內容想告訴我們的道理，接下來淺談下個人的幾個觀點，我仍然對應上面的三個觀點來說吧：
一、堅持
大禹為什麼要堅持？當然也有受命的原因在內，而且還有子承父業的因素，我覺得，還有一個重要的原因。當時制度是禪讓，堯帝已經禪讓給了舜帝，後面的繼承人還沒有出現，治水這個浩大工程要是完成的話，光以功勞比較的話，肯定是無人能出其右的。
二、無私
禪讓制度，並不是首領一句話能定奪的事，如果沒有人支持你，你即使得了地位也沒有任何地實際意義，傀儡皇帝雖然當時沒這個詞，但是這種形式他們肯定能想象的到。所以需要民心，正所謂得民心者得天下，大公無私的忘我精神正是得到民心的不二法門。其實大禹在治水過程中，每當救治一個地方，就把糧食，資源等都發放給他們一些，一方面是得道了更多的人幫助來治水，另一方面也是獲得了他們的支持和愛戴。
三、智慧
能被禪讓的人，聰明程度不言而喻，況且大禹還是黃帝直系。大禹的智慧在於忍，通過治水，不但得到了豐功偉績，還得道了大批民心（當時估計都是推崇大禹）。大禹上位後，不但使得生活、產業、工具等等都有很大的提高和改善，這導致了他在人們心中的地位變成了至高無上。他還有一點聰明的地方在於，他開創了家天下的奴隸制——夏朝，但夏朝的第一個君王並不是他自己。
以上是個人觀點，如有不同意見，歡迎一起探討！
悟不悟
大禹治水是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的後代，三皇五帝時期，黃河氾濫，鯀、禹父子二人受命於堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終於完成了治水的大業。
大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，對洪水進行疏導，；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，"三過家門而不入"。
擴展資料：
歷史意義
禹是治理洪水的最高領導人，但他為天下萬民興利除害，躬親勞苦，手執工具，與下民一起櫛風沐雨，同洪水搏鬥。
大禹治水在中華文明發展史上起重要作用。在治水過程中，大禹依靠艱苦奮鬥、因勢利導、科學治水、以人為本的理念，克服重重困難，終於取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新等為內涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象徵。
民間傳說靈異鬼故事
大禹治水（鯀禹治水）是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的後代，三皇五帝時期，黃河氾濫，鯀、禹父子二人受命於堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。
大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了"堵"的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，"三過家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終於完成了治水的大業。
大禹治水（鯀禹治水）是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的後代，三皇五帝時期，黃河氾濫，鯀、禹父子二人受命於堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。
大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了"堵"的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，"三過家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終於完成了治水的大業。
一天，他把手下的大臣找到身邊，對他們說：“各位大臣，如今水患當頭，人民受盡了苦難，必須要把這大水治住，你們看誰能來當此大任呢?”
於是群臣和各部落的首領都推舉鯀。堯素來覺得鯀這個人不可信，但眼下又沒有更合適的人選，於是就暫且將治水的任務委任給鯀。
鯀治水治了九年，大水還是沒有消退，鯀不但毫無辦法，而且消極怠工，拿國家這一艱鉅的任務當兒戲。後來舜開始操理朝政，他所碰到的首要問題也是治水，他首先革去了鯀的職務，將他流放到羽山，後來鯀就死在那裡。
舜也來徵求大臣們的意見，看誰能治退這水，大臣們都推薦禹，他們說：“禹雖然是鯀的兒子，但是比他的父親德行能力都強多了，這個人為人謙遜，待人有禮，做事認認真真，生活也非常簡樸。”舜並不因他是鯀的兒子，而輕視他，而是很快把治水的大任交給了他。
大禹實在是一個賢良的人，他並不因舜處罰了他的父親就嫉恨在心，而是欣然接受了這一任務。他暗暗下定決心：“我的父親因為沒有治好水，而給人民帶來了苦難，我一定努力再努力。”
但是他知道，這是一個多麼重大的職責啊!他哪裡敢懈怠分毫。考慮到這一特殊的任務，舜又派伯益和后稷兩位賢臣和他一道，協助他的工作。
當時，大禹剛剛結婚才四天，他的妻子塗山氏是一位賢惠的女人，同意丈夫前去，大禹灑淚和自己的恩愛妻子告別，就踏上了征程。
禹帶領著伯益、后稷和一批助手，跋山涉水，風餐露宿，走遍了當時中原大地的山山水水，窮鄉僻壤，人跡罕至的地方都留下了他們的足跡。大禹感到自己的父親沒有完成治水的大業而空留遺憾，而在他的手上這任務一定要完成。他沿途看到無數的人民都在洪水中掙扎，他一次次在那些流離失所的人民面前流下了自己的清淚，而一提到治水的事，相識的和不相識的人都會向他獻上最珍貴的東西，當然他不會收下這些東西，但是他感到人民的情意實在太濃太濃，這也倍增了他的決心和信心。
大禹左手拿著準繩，右手拿著規矩，走到哪裡就量到哪裡。他吸取了父親採用堵截方法治水的教訓，發明了一種疏導治水的新方法，其要點就是疏通水道，使得水能夠順利地東流入海。大禹每發現一個地方需要治理，就到各個部落去發動群眾來施工，每當水利工程開始的時候，他都和人民在一起勞動，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地幹。
他生活簡樸，住在很矮的茅草小屋子裡，吃得比一般百姓還要差。但是在水利工程他又是最肯花錢的，每當治理一處水患而缺少錢，他都親自去爭取。
他治水三過家門而不入，有一次他治水路過自己的家，聽到小孩的哭聲，那是他的妻子塗山氏剛給他生了一個兒子，他多麼想回去親眼看一看自己的妻子和孩子，但是他一想到治水任務艱鉅，只得向家中那茅屋行了一個大禮，眼裡噙著淚水，騎馬飛奔而走了。
大禹根據山川地理情況，將中國分為九個州，就是：冀州、青州、徐州、兗州、揚州、梁州、豫州、雍州、荊州。他的治水方法是把整個中國的山山水水當作一個整體來治理，他先治理九州的土地，該疏通的疏通，該平整的平整，使得大量的地方變成肥沃的土地。
然後他治理山，經他治理的山有岐山、荊山、雷首山、太嶽山、太行山、王撾山、常山、砥柱山、碣石山、太華山、大別山等，就是要疏通水道，使得水能夠順利往下流去，不至於堵塞水路。山路治理好了以後，他就開始理通水脈，長江以北的大多數河流都留下了他治理的痕跡。
他治水講究的是智慧，如治理黃河上游的龍門山就是如此。龍門山在梁山的北面，大禹將黃河水從甘肅的積石山引出，水被疏導到梁山時，不料被龍門山擋住了，過不去。?大禹察看了地形，覺得這地方非得鑿開不可，但是諾大一個龍門山又如何是好，大禹選擇了一個最省工省力的地方，只開了一個80步寬的口子，就將水引了過去。因為龍門太高了，許多逆水而上的魚到了這裡，就遊不過去了。許多魚拼命地往上跳，但是隻有極少數的魚能夠跳過去，這就是我們後人所說的“鯉魚跳龍門”，據說只要能跳龍門，馬上魚就變成了一條龍在空中飛舞。
大禹治水一共花了13年的時間，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的兇惡，馴馴服服地平緩地向東流去，昔日被水淹沒的山陵露出了崢嶸，農田變成了米糧倉，人民又能築室而居，過上幸福富足的生活。
後代人們感念他的功績，為他修廟築殿，尊他為“禹神”，我們的整個中國也被稱為“禹域”，也就是說，這裡是大禹曾經治理過的地方。
對三丷要不起
禹，擬姓夏后氏，名文命，號禹，後世 尊稱為大禹。禹是夏后氏首領，傳說為帝顓 頊的曾孫，黃帝軒轅氏第六代玄孫。他的父 親名叫鯀,母親是有莘氏女修己。上古時代水患嚴重，給民眾造成很大危 害。
堯選拔鯀領導治水，鯀用封堵法治水， 九年無功，反而導致水患更加肆虐，被堯責 殺於羽山之下。 鯀的兒子禹繼承父志，繼續 領導治水。禹通過疏導將洪水排到大海和長 江。治水過程中，禹以身作則，在外十三年， 過家門而不入。
經過多年的奔波勞累，終於 率領民眾取得了治水事業的勝利。洪水被治 服以後，民眾紛紛從高山丘陵，返回到平原 地區恢復和發展生產事業，開闢出許多良田 和桑土，“通九道，陂九澤，度九山”。 禹 命令益讓民眾在卑溼之地廣泛種植水稻，因 地制宜發展農作。
小旋風
大禹治水，具體指的是什麼水，怎麼發生的大水？
故事的開頭咱們就先來看看大禹這個人。
據有關記載大禹大概生活在公元前……多年以前是夏朝的開國君王，姓姒，名文命為夏後代首領黃帝的玄孫。有關大禹的記載我們熟知的故事就是《大禹治水》了，《尚書》中記載：“禹平水土，主名山川”
《詩經》：“洪水茫茫，禹敷下土方”
《詩經.韓奕》：“奕奕梁山、維禹甸之”
《史記》的記載就比較有意思了
“禹傷先人父鯀之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入。”具體什麼意思呢！大家看一下大概都能理解，重點提示一下兩個詞“不敢” “受誅”
夏朝這個朝代是比較神秘的，因為我國有關夏朝的歷史考古缺少有力憑證，這也導致國外很多歷史學家對我國夏朝的存在產生了懷疑和歧義。
我們一般認為夏朝共傳十四代，十七後（在位稱後，去世稱帝）大概時間約前21世紀～約前16世紀大約存在471年安陽殷墟甲骨卜詞的文字記載是最早記載證據。
現在我們再來看大禹治水的故事！
相傳堯在位時，發生了大洪水，淹沒了農田，山陵
沖毀了房屋，人們流離失所死傷無數，這次大洪水呢他並不是指一個或幾個地區發生，而是全國範圍內都受到大洪水波及，這在種情況之下，最高領導人堯決心治理好洪水，於是要開始找能治理洪水的能人異士遍訪無果，這時有人推薦了大禹的父親鯀來治理洪水，因為眼下無人能擔此重任就只好讓鯀來擔任治水，結果這一治就是九年水患依然未能消除（在這裡大家可以看出傳說中的洪水有多大了吧！九年還未退卻）後來舜開始即位面臨水患威脅，鯀治水九年未果，沒有可行的辦法除水患，且有消極怠工的嫌疑，於是將鯀革職查辦，流放羽山而終 。
水患仍未除，於是舜開始尋找下一個有能力治理水患的人，找大臣們商議討論，這時有人推薦了鯀的兒子禹來治理水患，隨然鯀有過錯但堯並沒有因為這個原因而對禹產生芥蒂，反而重用了他，把治理水患的任務交給了禹，並派遣伯益和后稷兩位大臣協助禹治理水患，禹確有才能，且心懷天下萬民決心治理水患，走遍九州治理水患歷時13年終於治好了水患由於禹治水有功，再加之在外治水13年幫助了很多流離失所的受災人民，他的事蹟更是傳揚九州深受人們愛戴，後來舜傳位給他，後來禹建立了夏朝成為中國歷史上第一個王朝，可以說禹是水利工程的鼻祖！
但是目前為止沒有發掘有關禹的遺址，及有力憑據，所以說大禹治水是神話故事！
但是大家有沒有想過這麼大的洪水是那而來的呢？
這次的大洪水和史前世界大洪水又有什麼聯繫？
歡迎留言討論，添加關注，下回為您解答！
愛農生活
神話傳說。
大禹治水（鯀禹治水）是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的後代，三皇五帝時期，黃河氾濫，鯀、禹父子二人受命於堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。
大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了"堵"的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，"三過家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終於完成了治水的大業。
仁德說
在堯擔任首領期間，黃河流域經常發生水災，良田沃土，房屋牲畜都被淹沒。
這時，居住在崇地的一個名叫鯀的部落首領，奉了堯的命令去治理洪水，鯀用了近九年的時間治理洪水，不僅沒有制服洪水，反而是洪水鬧得更大，更兇了，鯀只知道建築提拔抵擋洪水，卻不知道疏通河道，後來，堤壩被洪水沖垮了，災情邊越來越嚴重。
舜接替堯擔任部落首領聯盟後，發現鯀的工作失職，便殺了鯀，並讓鯀的兒子大禹去治理洪水，大禹吸取他父親的經驗教訓，採取了疏導的辦法，帶領百姓開啟排水，疏通江河，興修水利，灌溉農田。
傳說，在大禹治水的13年當中，他曾經有三次路過自己的家門而不入。他一直想著老百姓仍在遭受洪水的禍害，莊稼被淹，房子被毀，於是他三次經過家門都顧不上進去探望家人，經過多年的努力，大禹終於治好了水患，把洪水引到大海里去，為社會的安定繁榮發展起了積極的推動作用。
舜年老以後也像堯一樣，物色部落聯盟首領，大禹因為治水有功，就被舜選定為自己的繼承人，因此，在舜死後。大禹便接了部落聯盟的首領，在他的治理下，部落和平，九州安定，後來大禹命人鑄造了象徵九州和平的九鼎，這時隨著生產力的發展，社會產品出現的剩餘，那些氏族部落的首領們利用自己的權利，將剩餘產品據為己有，以公有制形式存在的氏族公社開始瓦解。
大禹死後，被大魚選定的繼承人東夷首領伯益拒不接受，後來，禹所在的夏部落的貴族便擁帶禹的兒子啟為部落聯盟首領，啟建立了中國歷史上第一個奴隸制國家，夏朝，從此開創了子繼父位的世襲制度。
十三沐
這個故事說的就是一個叫大禹的人，帶領老百姓抗洪救災的事情。
當年由於沒有水泥，無法用混泥土加固河床，導至水土流入嚴重，河道被泥巴和樹枝堵塞，一下大雨就洪水肆虐，莊稼被毀，房倒屋塌，老百姓要麼被洪水沖走，要麼因為沒吃的餓死。
本來派了幾個當時的縣令去治水，無奈那幾個沙雕，只知道拿錢，不會幹活，哪裡河岸沖垮了就修哪裡，這叫冶標不冶本，反覆的折騰了好久災情越發嚴重。
最後沒辦法才去找大禹，據說大禹算得上是今天水利局的專家了。
大禹看了災情後，分析是河道堵塞至水流不暢所至。
引起水流不暢的原因有幾個，一，塌方衝下去的泥土，樹木，沉浸在河底，形成水位上漲，2河岸沒有水泥加固，3修河道的官員貪汙，搞的都是豆腐渣工程。
對以上這些，大禹也曾多方罵娘，無奈由於沒有挖泥船，於是只有用人力操作了。你想，黃河多長呀，什麼時候才能把河道清理乾淨，天天太牤了。
有幾次大禹經過家門口，本來想回家換條內褲的，災情緊急，大禹硬是沒來得及換，導致後來都燒襠了，下面爛的一塌糊塗。
最後洪冰在他的帶領下終於得到了控制，
這就是大禹治水的故事。
狗打摸你梯齒
目錄
詳情
大禹治水
小學課文
本詞條是多義詞，共9個義項
展開
《大禹治水》是人教社部編版二年級上冊語文教科書中的一篇課文[1][2][3][4]，朗讀者是楊海波[5]。
本文講述了鯀和禹治水的故事，面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了“堵”的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，“三過家門而不入”[4][1]。該事蹟也被多數中國古代文獻所記載。
作品名稱
大禹治水
作品出處
人教部編版語文二年級上冊[1]
文學體裁
神話故事
作者
佚名[4]
篇數
15課[4]
課文原文
很久很久以前，洪水經常氾濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。
洪水給百姓帶來了無數的災難，必須治好它。當時，一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道築壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續治水。
課文插圖
禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年裡，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。
禹吸取了鯀治水失敗的教訓，採取疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最後流到大海里去。洪水終於退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓重新過上了安居樂業的生活。
