Leefong1
第一，面試分場次，一般上午幾個場次，下午幾個，每個場次都有高中，初中，小學面試。面試小學的人比較多，
一般一個場次上百人，初中的五六十人，高中的二三十人，這是我們這邊的情況，各地可能不一樣。高中初中在同一個候場區，小學在別的候場區。
第二，首先排隊進入候場區，有相關工作人員會在外面保存你的物品，不能帶手機，只能帶相關資料進去，每個人都有一個號碼，首先去候場區等待老師喊號，這時候可以抓緊時間看一下資料。
第三，被喊到號的人就可以去抽題室抽題，高中一般是三個人，按順序隨機抽題，如果你是先抽題的，就可以先看看題目內容，等都抽完題後，三個人就被老師帶去備考教室，老師會發給你一張白紙，20分鐘寫教案。
第四，面試的時候按順序上去，一般有兩個考場，同時進行，考官有三位，在開始前，考官先抽題，問你兩個結構化面試的問題。然後再開始15分鐘的試講，結束後加5分鐘的答辯，之後就可以離開考場。
這是高中的面試時間，初中的只有10分鐘試講時間，小學的5分鐘，畢竟小學人數多。給大家提供個小技巧，一定要自信，落落大方，面試的時候就是你自導自演的時候，教室裡沒有學生，你得當做有學生，多跟學生互動，反正對著空氣自由交流就行了，大膽自信點，問題不大。
我是在下逸雲，關注我，給你更多精彩回答！
在下逸雲
教師資格證面試考試考什麼內容？本次回答希望對你有所幫助。（注：教師是一門充滿情懷的職業，只有熱愛才能長遠。若愛，請深愛。）
1教師資格證面試時考需具備的能力
一、儀表風度
這主要來自於對應試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態等的觀察所獲取的信息。對於太陽底下最光輝的職業--教師來說，公眾對其儀表風度的要求是較高的，面試時一般認為儀表端莊、衣著整潔、舉止文雅就可，過於個性，隨意，邋遢都不妥當。
二、口語表達能力
主要考查應試者能否將自己的教育思想觀點、專業知識水平、教育技能順暢地用語言表達出來。考查的具體內容包括：表達的邏輯性、 準確性、感染力、音質、音調等。這一點對教師尤為重要，作為教師說話要言簡意賅而不失情感。注意切記不要頻繁出現口頭語或 不合時宜的言論。
三、專業知識能力
通過面試瞭解應試者掌握專業知識的深度和廣度，以此對其擁有的專業知識是否符合所要應 聘職位的要求做出有效的判斷。因此，面試可以作為對專業知識考試的一種需要的、有效的補充。
四、綜合分析能力
主要考查應試者能否對考官所提出的問題，通過分析抓住本質，並且說理透徹、分析多面、條理清晰。教師要具備較強的綜合分析能力，因為教師要將知識通過分析講給學生，也就是把自己的綜合分析能力傳授給學生，因此，這一點比較重要，分值佔比也更重
2教師資格證面試時的考察內容
第一關、結構化（5分鐘2道題）
考官會從電腦試題庫中抽取2道題問考生，考生有5分鐘時間回答。答題時需要結合教育教學理論知識來解答。（考題類型可以總結出六個類別：自我認知類、人際溝通類、組織管理類、應急應變類、綜合分析類和教育教學類。）平時可以多和朋友同學一起提問練習。
第二關、試講（10分鐘）
試講之前會有30分鐘的時間備課（寫教案），試講就是要將你的教學設計在課堂上完美呈現。注意試講時是沒有學生的，只有評委在下面坐著，所以是一個人的講課，但也要讓評委感覺你就是在給學生上課，因此備課就一定要充分哦。
第三關、答辯
此環節是考官根據考生前15分鐘的表現，對考生教案設計的核心內容，或關於教師職業理念的追問。難度不大，多練習就好，記得面帶微笑，謙遜有禮。
書蔬魚諸
先給朋友們分享個小故事:
從前有一家人，公公婆婆年紀已高，因那時是大家庭，不分家，欲把當家之權交給後人。膝下三子，三個兒子皆在外奔忙，家中留有三房兒媳。大媳婦雖勤快可是心粗，二媳婦雖孝順，但話多嘮叨，有點討人煩。三媳婦勤於家務，但話語不多，摸不清其心理性格。公婆已入暮年，心裡不免有點著急。
它日，婆對公說，咱們不如放到門口外一把掃把，試她一試，公贊同，順拿掃把置於門外。
大媳婦過來進屋時，用腳把掃把往旁邊推了推，沒理睬，就去忙她的事了；公婆二位搖了搖頭，嘆了口氣。二媳婦過來看了那掃把一眼進屋了:爹，娘，誰把那掃把扔院裡了也不管？接著又說了幾句話便走了，也沒把那掃把撿起。公婆二位又是相互看了一眼，嘆了口氣。一會兒三媳婦出來去廚房做飯，路過這兒，撿起掃把，拿進了廚房。公婆二人，對視一下，點頭笑了……
我想:教師資格證面試考試，不能太重於面，也就是顏值吧，顏值只佔10一20分，要重於才，即應試著的口才以及胸中才華，這個可以佔50分一60分，還有一方面也很重要，即修養素質，能對一些事物客觀分析，換位思考，引導學生胸懷可以置天下，這方面的題應占30一40分。
太行山鋒神山頂
教師資格證面試有以下內容。
1.結構話面試。會用對話形式問你兩個結構化問題，你只有5分鐘思考和作答時間。問題很廣，有人際溝通，自我認知與職業匹配，組織管理，綜合分析，應急應變，教育教學類等問題。
2.試講。現在現行的大部分省份都是試講，說課形式是教師招聘時的考法，步驟是抽題，備課，試講。抽的題型自己報考的階段，也要看個省份通告。
望採納
1996十二生
您好，汕尾華圖教育為您解答：
中小學教師資格證面試考試內容：
中小學教師資格證面試項目主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質、教學設計、教學實施、教學評價等。
中小學教師資格證面試流程如下：
1、候考。考生持本人《准考證》及符合規定的有效身份證件，按照規定時間到達測試地點，進入候考室，完成身份核驗。
2、抽題。考生進入抽題室，登錄面試測評軟件系統，抽取面試試題(幼兒園類別可從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別抽取1道試題)，考生確認後，打印面試試題清單。
3、備課。考生攜帶准考證、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，準備時間共20分鐘。
4、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題並要求考生開始回答，時間5分鐘左右。
5、試講 / 演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(演示)，時間10分鐘。
6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)等相關內容進行提問，考生答辯，時間5分鐘左右。
7、離場 / 評分。考生將教案(或活動演示方案)呈交面試考官，及時離開面試室。考官依據評分標準進行綜合評分。
中小學教師資格證面試怎麼考?(面試方法)
1.面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行;
2.考生面試試講過程須按照“講課”形式進行，“說課”形式不予給分。
以上內容希望可以幫助到您，瞭解更多備考諮詢請關注汕尾華圖教育！
汕尾華圖教育
您好，華圖教師為您解答。
幼兒教師資格證面試考什麼?
幼兒教師資格證面試項目主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、瞭解幼兒、技能技巧、評價與反思等。
小學教師資格證面試考什麼?
小學教師資格證面試項目主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質、教學設計、教學實施、教學評價等。
中學教師資格證面試考什麼?
中學教師資格證面試項目主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質、教學設計、教學實施、教學評價等。
教師資格證面試怎麼考?
1.面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行;
2.考生面試試講過程須按照“講課”形式進行，“說課”形式不予給分。
廣東教師招聘考試
面試內容與形式：
(一)面試內容。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
(二)面試形式。面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。
(三)面試程序。
1、候考。考生持面試准考證、身份證件，按時到達考點，進入候考室候考。
2、抽題。按考點安排，登錄面試測評軟件系統，計算機從題庫中隨機抽取試題，(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，系統打印試題清單。
3、備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，備課20分鐘。
4、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。
5、試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。
6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
7、中等職業學校專業課、實習指導課教師資格考試面試單獨命題，不使用測評系統抽題。
Zzz趙明
我是轉圈兒的周老師，說說我的觀點。
首先教師資格證面試只要考什麼？
1、結構性問答：現場抽籤三個結構化問題，主要教育教學或家校溝通中的常見問題。
2、說課：根據自己報考領域現場抽題（兩個），自己選一個準備半小時並寫出教案，現場試講（臺下三位面試老師）。這個環節主要是考你的儀容儀表、颱風以及現場應變能力等。
有筆試的知識積累，面試如果能注意自己的儀容儀表和表達，基本沒問題。目前教師資格證面試的通過率在90%以上。
以上的回答希望對你有幫助。
轉圈兒的周老師
您好，梅州華圖為您解答
考生進入候考室進行簽到、分組抽籤。考生按抽籤順序進入抽題室，在老師指導下登錄面試測評軟件系統，抽取試講試題，打印面試試題清單，領取備課（活動設計）紙。在備課室備課，寫教案（限時20分鐘）進入考場，結構化5分鐘（面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題並要求考生開始回答）→考生試講（演示），限時10分鐘→答辯（面試考官根據考生試講（演示）情況，提問2道問題並要求考生回答），限時5分鐘→考生將教案（活動演示方案）呈交面試考官，及時離開面試室。小建議結構化考生們要多多收集以往面試的真題，總結這些題目的類型並進行分類，看到一個題目首先要知道它是哪種類型的題目。分類是把握答題技巧的第一步。每一類型的題目都有答題思路的。不同類型的題目，經過總結，都能得出比較好的答題思路，只要掌握了答題思路，答題內容就能夠既有條理又豐富充實。回答時要融入教育理念和教師職業情感，表現出對教師這份職業的熱愛，更是加分點。試講考生需要對教材熟練掌握，同時考察考生的語言組織能力、互動能力、時間掌控能力、板書能力、言行舉止等多方面能力。答辯注意微笑、語速和禮貌等問題，給考官留下一個良好的影響。考官提出不同意見的時候，不要急於反駁，遇到比較刁鑽的問題時，不要驚慌失措。態度十分重要。
梅州華圖
面試的流程：考生進入候考室簽到後，分組抽籤，抽取試講題。隨後在備課室寫教案，限時20分鐘。進入考場後，進行結構化面試5分鐘，試講10分鐘，答辯5分鐘。
看你的問題你應該是已經學了這些內容了，那我就對開考的注意事項進行一下簡要的說明。1、教案是不用教的（我們當地），所以5分鐘，就是要把講的結構大綱理清。2、結構化面試、答辯，一般是各兩個問題。5分鐘是足夠的用的，所以不要急切的去回答問題，在自己大腦中理清思路後在回答（一般是：我認為首先……，其次……再次……總之……）做到答案有點有面。3、試講保證課堂完整（導入、正講、總結，佈置作業，實時板書等），正講一定要講自己有把握的內容，再重要的內容沒有把握也不要講，講錯了反而更糟糕。4、就是最重要的了，一定要膽子大，放的的開，不要去糾結一些無關重要的東西。
最後再強調一次膽大心細，放開自我。
祝你成功！
