背頭哥
1.孩子練習書法，可能是覺得別的小朋友在學，他也要去學。他並不知道自己喜不喜歡，只知道大家都這麼做，我也要這麼做。
2.可能其他的孩子在練習書法的時候得到了獎項或表揚孩子也需要這個表揚。
3.如果孩子只是需要表揚和獎項，那麼我們要去創造機會，去發現孩子喜歡什麼，當孩子做到了，給孩子一定的表揚，也給他頒發一些獎項。
4.降低對孩子的期待，孩子就是在不斷學這個學那個當中，才能發現自己喜歡什麼。同時孩子不一定能夠拿出什麼好的成績，但是對於孩子而言體驗非常重要，如果我們能降低對孩子的期待，我們也會少生點氣。
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