桂陽縣茶紅學校:疫情防控應急演練應對復學“考題”

近日,在全國疫情防控形勢持續向好,開學復課即將到來之際,茶紅學校聞風而動,圍繞“保證師生身體健康,防疫工作萬無一失”的目標,於4月6日上午,舉行了2020年春季模擬開學疫情防控演練,全體教職工100%參與此次實景演練。

桂陽縣茶紅學校:疫情防控應急演練應對復學“考題”

演練開始前,學校召開了疫情防控演練佈置會。會議解讀了疫情防控復學演練方案,對演練的關鍵環節做了要求和提醒,全體參加演練人員明確了工作職責和工作流程。根據演練方案,本次演練主要模擬入校測溫、入班測溫、異常處置、錯峰放學、日常消殺等情境。

上午9點30分,60多位由教師扮演的“返校學生”戴口罩在校門口按間隔1米距離列隊,開始入校晨檢,依次經“紅外線體溫測試區”進入校園或由工作人員用體溫槍進行體溫檢測。據瞭解,學生只需要在“紅外線體溫測試區”停留一秒,掛在一旁的大屏幕上就能準確顯示學生的體溫,這既可以確保每位學生體溫的精準測量,又能節約學習時間。如發現有學生體溫超過37.3℃,工作人員將引導其前往臨時隔離室等待進一步觀察,其他同學則有序地通過晨檢進入校園。

桂陽縣茶紅學校:疫情防控應急演練應對復學“考題”

由教師扮演的入校“學生”

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紅外線體溫測試區

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人工測溫區

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其餘教師觀摩了全過程

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模擬入校發現一體溫異常者,工作人員立即將其帶至臨時隔離室等待進一步觀察

體溫正常的學生在進入教室之前,將由班主任再次進行體溫檢測,搭班老師逐一登記,填寫晨午檢記錄表。

桂陽縣茶紅學校:疫情防控應急演練應對復學“考題”

入班測溫

在應急演練現場,還對學生在上課時突發情況的應急處置作了著重的模擬演練。模擬上課期間,班主任發現有學生體溫異常,班主任立即通知校醫。校醫與社區駐校醫生將該生帶到臨時隔離室,用水銀體溫計測量體溫,詢問呼吸道症狀並做好登記。如符合疑似病例,社區駐校醫生立即撥打120並上報衛生系統;校醫則上報學校校長,校長上報局安穩辦。同時,消殺組安排相關人員對周圍進行消殺工作。任課教師在教室維護課堂紀律、安撫學生。

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課堂內出現一體溫異常者

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校醫與社區駐校醫生將該生帶到臨時隔離室

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工作人員對周圍進行消殺

桂陽縣茶紅學校:疫情防控應急演練應對復學“考題”

演練活動中還模擬了開學第一課,詳細地給學生們講解了新冠肺炎疫情防控的相關知識。

桂陽縣茶紅學校:疫情防控應急演練應對復學“考題”

“學生”們認真學習戴口罩、洗手等相關防疫知識

在教學樓東側洗手池,教師示範體育等戶外活動後採用‘七步’洗手法洗手。

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課後,班主任及搭班老師組織學生在走廊上按間隔1米排成兩路縱隊,路隊長舉好班牌,到學校教學樓前坪整理好隊伍和清點人數,有序離開學校。在茶紅學校的安全預案中,學校九個年級學生將分成不同時段上學、放學。

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錯峰放學

演練結束,茶紅學校又召開了總結會,對疫情防控知識再培訓,並對演練中一些細小的問題一一提出整改,要求大家不能有一絲懈怠,確保師生復學開學安全健康。

歸來佳期仍期待,開學應是芬芳時。疫情的陰霾正逐漸散去,陽光明媚、春暖花開的日子,以及久違的校園生活,即將回到我們的身邊。我們期待大家的歸來,用最安全最溫暖的方式,迎接每一張久違的笑臉。


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