高考和考研哪個更難也是多年來爭議不斷的一個話題，高考每年考上985的學生大概有1%左右，本科錄取率達到40%，考研進入985院校的佔到了10%左右，研究生錄取比例在25%左右。
單從錄取比例來看，考研進入985的概率要高些，但因為考生群體的不同，也無法說明高考更難，因為很多考研的學生多少都是自發的，而高考大部分都是趕鴨子上架，管你想不想考試。
但毋庸置疑的是，三本的學生考985的研究生一定是很艱難的，基本身邊有這樣的人都會被認為是逆襲的大神，各路學弟學妹都會慕名而來，只要他有變現思維，都可以和考研輔導班合作了，將自己的經驗賣出去。
當然了，有極少數是高考時遇到意外情況而發揮失常的，本有985的實力，奈何高考翻車只能進入三本學校，又不想通過復讀重新一戰，只能將目標鎖定為985的研究生，不然難以平復心中不忿。
- 我一高中同學就是此種情況，高考考理綜時丟了准考證，當時整個人就蒙了，幸好聯繫到了老師，趕緊補辦了證明，最後遲到了十幾分鍾進的考場，但不幸的是，他當時的心態崩了。
- 事後聽他說心裡知道才遲到十幾分鍾，但他感覺時間所剩無幾就要交卷了，不斷的看牆上的時鐘，根本靜不下來，題都沒審清楚就火急火燎作答了，平時那些看起來很簡單的題當時陌生的有些令人恐懼。
- 最後他考上了一所二本師範大學，他大學期間對這所學校沒有一點歸屬感，就是為了考研，經過四年的臥薪嚐膽，他最後如願以償考到了985學校的研究生。
下面是我一朋友考研的逆襲經驗分享：
【作為一名研一學生，剛剛經歷過考研，還是比較有經驗來回答這個問題。
為什麼高中的時候沒有考上重本，而考研的時候卻能考上。
一是高中沒有打心底重視學習，只能是家長老師監督。
在高中的時候是跟著大環境一起學習，老師家長耳提面命要好好學習，不好好學習就考不上好大學，但是對考上好大學，它真正的好處、概念並不清晰明瞭。
每天都被監督學習和打心底重視學習是不一樣的。
我在高中時候，只要家長老師不在，就想偷懶。
而在我當初考研的時候，剛開始每天早上6:30起床，11:30睡覺。中午只睡半個小時，只要沒課就去自習室學習。後期每天6點起床，晚上11點回宿舍熄燈後，還會去走廊背半小時單詞或者專業課才去睡覺。
每天學習至少能達到10個小時，把自己都感動的不得了，每天跟研友路上說話或者跟我媽打電話的時候都說如果我高中有這學習勁頭，早就上重本了。
二是高中沒找到科學的學習方法。
很多地方的高中師資力量其實沒有那麼的雄厚，老師的教學水平也沒有那麼高超，畢竟老師當年也可以說是高考的失敗者。有的學生可能並不適合這種死記硬背的學習方式。而高中生有可能即使到高三，他的學習方法也並不科學，並不高效，並不正確。
到了考研期間經歷過了大學幾年的學習，接觸的知識面更廣，視野更寬闊，可能慢慢就積累起了比較有效的學習方法。
而且考研時看的學習視頻都是全國各地，甚至是全世界最有名的老師講的課，他們會總結特別棒的學習方法。
也這是我認為他們高中的時候沒有去到985高校，而考研卻能到達985、 211的原因。】
- 我朋友提到了兩點：學習的主動性和學習的科學方法。
但我認為方法這個話題早就被講爛了，大多數人缺少的是學習的主動性，說白了，每個人都知道學習的重要性，但沒有內化，沒有吸收進靈魂的深處，只是在認可階段，有些人經歷過大學的薰陶後，漸漸對學習有了更深的認知，進而轉為了對學習的渴望，這才是逆襲的開始，而不是想努力就可以努力的。
考研逆襲，最大的對手是自己
第一個問題是對自己的不肯定，畢竟當你踏入三本院校的那一刻起，幾乎沒有人會覺得你和985院校有關係了，加之時間慢慢會讓你和周圍的環境同化，即使剛開始鬥志滿滿，也很難保持下去，所以第一步要想方設法創造信心，要敢想。
第二個問題是學習方法、習慣的全面革新，讓一個舒適區的人自己主動走出來不比登天容易，雖然人是有智慧的，但正是這智慧，才讓你可以不斷的給自己創造退路。主動迎向困難看似容易，但你的對手是人來幾千年都沒解決的惰性。
總結：
總體來說高考也只是人生的一個階段，不能一戰定天下，考研可以很好的避開劣勢學科，只要你在本科階段打敗了過去的自己，實現逆襲也只是順水推舟，但同時也要做好艱苦奮戰的準備，不要被一些毒雞湯傷害到，收穫和付出的親密關係從來不會破裂。
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