期待著！┈┈期待著！┈┈期待著！┈┈
終於，武漢解封了，國內疫情慢慢趨於穩定了，這讓國內大多數家長的心終於慢慢放鬆下來！這下好了，呆在家裡的“熊孩子們”終於又可以關進“獸籠”了┈┈而且，自教育部提出“停課不停教不停學”以來，很多地方已經上網課一個多月了。無論是名師課堂錄播還是網絡在線直播，各界反應都是褒貶不一，各執一詞。一方面，大家對特殊時期“雲課堂”教育形式解決時難的積極作用讚美有加，但另一方面，不少家長其實對孩子全天沉浸在PAD或電腦上的學習模式，更多的還是憂心忡忡┈┈一些不夠自律和孩子，手機、電腦、電視一旦在握，豈有不翻天的道理。
線上教育受青睞
所以呢？隨著國內疫情逐步趨於穩定，無論是教育部門還是家長，都覺得開學計劃確實可以提上日程了。而且，軍聯君發現，最近這幾天，各地開學的信息開始慢慢多了起來。截止2020年04月16日，已經有多達23個省市自治區確定了開學計劃表。不過，教育部門和有權機構顯然還是謹慎、積極穩妥原則為上，大部分地方僅開學了高三、初三年級。而且，學校和教育機構還採取了諸如“防疫宣傳學習、返校小班制、嚴格入校檢疫流程”等系列防範措施┈┈┈等等等等。總之，為了安全開學、穩妥返學，各地真是想盡了千方百計，準備了各種方案，各種措施和手段都上了。
開學計劃開始提上日程
客觀講，有權機構和各地教育部門的準備工作，做的確實是非常的充足與完備，這肯定會對疫情防範起到積極有效作用！然而，軍聯君想說的是：學校同其他地方或行業真的是太不一樣了，大量孩子學習生活在一個並不太大的學校小圈子裡，人員聚集密度太大了。孩子們相互之間物理上的絕對不交流，及絕對的防護是難以想象的。另一方面，學校同外界完全的物理隔離或消毒防控，在實際操作上恐怕也是無法100%落實。那麼在這種情況下，這麼大的人員流動互動，但凡出現任何一個疏漏或紕漏環節，後果都是難以想象的！┈┈
日本幼兒園出現聚集性感染病例
所以，軍聯君認為：如果沒有互聯網“雲課堂”等其他備選方案，那沒問題，軍聯君贊同目前情況下的這種“有限式、積極穩妥返校學習方式”。可是，我們不是有備選“線上教育方案”嗎？有些課程和複習不是也可以在線上或居家學習嗎？雖然效果可能不如面對面教學，孩子也有偷懶的可能。但只要整體的教育方式或效果對所有孩子是一致的，那就是公平的！而且，這也是目前最沒有防控風險的一種教育教學模式！尤其在目前情況下，雖然國內疫情防控趨於穩定，但大家也看到了，國外疫情仍然是愈演愈烈，絲毫沒有看到放緩跡象，國內防輸入壓力也越來越大。特別是最近幾天，各地零星病例開始出現，先是廣州檢測到111名外籍人士病毒陽性，接著膠州、哈爾濱就出現了一些聚集性病例。而根據2020年04月13日消息，日本高松市香川縣有家託兒所有11名老師出現感染情況，已致147名兒童回家隔離。為此，日本政府已宣佈該縣進入緊急狀態。那麼，這樣的一種形勢、這樣的一些感染預警情況下，軍聯君確實不贊同這麼早的讓孩子們返校復學！而且，軍聯君認為：日本幼兒園11人感染新冠病毒的案例，確實已經為國內有權機構或開學單位拉響了一級警報！嚴防死守、嚴防死守，這可真的不是開玩笑的！
危險警報
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