經過了這個從未有過的“百天”寒假，我縣各小學四五六年級15290名學生重回校園，迎來了新學期“第一課”。
4月16日，在縣城關小學校門口，返校的四五六年級學生們佩戴口罩，間隔一米，排起了長隊，在老師和防疫人員的指引下，依次通過消毒通道，經過紅外線電子測溫門測量體溫，分東西兩個通道依次進入教學樓。在六三班的教室裡，學生們整整齊齊地坐在自己的座位上，各類書本已經發放到位，孩子們迫不及待地翻閱著。
李建琪攝
城關小學六三班學生王譯雪說：“終於回到期盼已久的校園了，見到久違的老師和同學們，我很激動，也很開心，同學們都很健康，在接下來的學習中，我要認真搞好自己的學習，做好防護措施，佩戴好口罩，和同學們一起度過小學的最後一段時光。”
疫情期間停課不停學，學校積極開展網上教學工作，但由於區域和學生的個性差異，網上教學的效果也存在差異性。在堅持對學生測量體溫、消毒，設置洗手檯，做好各項防護工作的基礎上，學校早部署、早安排，及時整治校園，安排課表，調整作息時間，力爭新學期各項教育教學活動有序進行。
城關小學教師楊亞亞說：“在做好這些防護工作的同時，我會搞好教學工作，讓孩子們在假期裡落下的功課及時得以補救，爭取讓六年級的孩子們在畢業會考之中取得優異的成績。”
李建琪攝
為了確保學校安全有序復學開課，根據全縣教育大會精神，結合學校實際，學校確定了“定組、定人、定點、定則”的“四定”原則，實行倒逼式追責機制，確保學校各項工作有序進行，全力保障師生安全健康。
城關小學校長孫鶴勇說：“我們採購了必備防控物資，並對教師進行了疫情防控的模擬演練，我們做好了學生開課的各項準備工作，對校園環境衛生進行了整治，要求學生分年級分時段錯時到校，錯時放學。”
縣寧江小學學生也早早地來到學校，打掃完衛生，將書本分發到位，互相探討自己的假期生活，講述發生在身邊的趣聞。
寧江小學六年級四班學生昔越說：“通過這次疫情，我深刻體會到了校園生活的珍貴和努力學習的重要性。”
為了增強學生的防疫知識，學校通過漫畫展板、師生講解、開設第一課等方式，讓學生做好個人安全防護，戴口罩、勤洗手，互相監督，養成良好的生活學習習慣，以健康向上的心態投入到新學期的學習中來。
寧江小學教師楊瑞霞說：“今天我們開設了開學第一課，孩子們進一步認識到了疫情防控成果需鞏固，防疫之心不可鬆懈。我和孩子們都會以更好的狀態投入到工作和學習當中。”
在焦村小學，四五六年級335名學生嚴格按照報名流程、防控措施、有序報到，並學生組織觀看了《慶陽市中小學新冠肺炎防控指南》專題教育片。切實做到了疫情防控、教育教學兩不誤、兩促進。
寧縣焦村小學四年級三班班主任強娜娜說：“學生到校後，在操場進行單行列隊，間隔一米進行體溫檢測，進入教室之後對學生進行勤洗手等衛生習慣的教育，教會學生七步洗手法，同時保持室內空氣流通。”
截至目前，我縣初高中學生已全面復學，據瞭解，小學一二三年級將於4月20日復學。
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