山東平邑:實驗小學開展“閱讀•悅讀•越讀”讀書交流會

讀書可以讓人豐富知識,讀書可以讓人修身養性,讀書是一種責任,讀書是一種情懷。4月30日,平邑縣實驗小學第四校區舉辦了首屆“閱讀•悅讀•越讀”讀書交流會,實驗小學校長王善紅、全體語文老師參加了此次活動。

山東平邑:實驗小學開展“閱讀•悅讀•越讀”讀書交流會

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實驗小學第四校區執行校長範英為首屆“閱讀•悅讀•越讀”讀書交流會致辭。她說,多讀書的人一定是充滿智慧的,特別是教育工作者,要站得更高,行得更遠,教得更好,讀書是最好的修行之道。她要求語文老師要多播撒“讀書”的種子,帶動身邊、周圍的每一個人,加入到讀書的隊伍,讓書香浸潤校園,伴隨每位孩子的成長!

山東平邑:實驗小學開展“閱讀•悅讀•越讀”讀書交流會

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交流會現場氣氛熱烈,11位老師以獨特的視角暢談了自己的讀書體會,有的是教子心得,有的是教學反思,有的是管理感悟等。一陣陣聲情、圖文並茂的感人場景,將大家帶入了充滿書香的世界。《踏上閱讀快車道》、《跟著大師學語文》、《兒童的丁永正》等經典分享和表演《放馬曲》、歌曲《在水一方》、朗讀《讀中國》給現場帶來連片掌聲。

校長王善紅結合自身閱讀體會對老師們的閱讀分享進行了點評。他指出,老師們閱讀有廣度,交流有高度,感悟有深度。廣泛閱讀是一個老師成長的重要途徑,老師們要在專業之內深讀,在專業之外廣讀,在生活之中隨讀,不斷完善自我,提升自我,做學生閱讀的領路人,做有智慧、有才氣的實小老師。並希望老師們努力成為讀書的倡導者、示範者和推動者。

據瞭解,實驗小學自寒假時間,就有計劃地在師生中開展三項讀書活動,即教師每人至少學一本教育專著,讀一本人文書籍,寫一篇讀書隨筆;學生則讀推薦書目,背國學經典,寫讀書感悟。實驗小學讀書交流以校區為單位進行,各校區執行校長負責本校區,並率先垂範。以此促進全體師生熱愛學習,在書香校園裡快樂成長。(劉 祥)

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