□□教育改革，天天喊，年年改。怎麼總改不好呢？我只談談兩個問題。
□□確立"德"之地位問題。人才萬種，以德為先。有德無才━━守法公民；有才無德━━霍亂之源；德才兼備━━堪為國寶。（高考的三大主科為什麼不是政治、語文、數學呢？）只有確立了"德"之地位，才是真正地貫徹了教育方針。
□□教育改革的統籌問題。教育改革，不是孤立的事件，需要統籌安排。有三個重要的方面需要統籌。首先，需要什麼樣的人才。第二，創建什麼樣的學校。第三，規範什麼樣的考試製度。這幾年，全國高考，花樣翻新，幾加幾的都有，令人眼花繚亂。高考，是萬能的指揮棒嗎？僅僅盯住高考就行了嗎？我認為，必須統籌安排，各方面並行推進。
□□教育，是一個系統工程，任何片面的舉措都會造成教育的畸形擴張。
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