沒有一位教師會無緣無故體罰一位學生。
教師體罰學生，都是因為學生違紀了，擾亂了課堂紀律。就像宣城88中學的兩位學生，擾亂自習課安安靜靜的學習氛圍，經班幹部、值日教師勸導無效下，班主任老師一時衝動，毆打了學生。
違紀學生的人身權要保護，其他學生的學習權要不要保護
許多人只關注班主任陳老師的武打動作，卻忽略了滿教室在自習的其他學生。
自習課是學生自我研習、自我管理的課，偶有值班老師光顧一下。那兩位同學在自習課上自由散漫，想必是影響了其他同學的學習，才引起班幹部的干涉、值日教師的干涉，最後才是班主任出場。
我想，班主任老師毆打學生，侵犯了學生的人身權利，傷害了學生身體，這樣的行為理該處罰。
好，那麼全班還有幾十號學生因為那兩個學生的胡作非為，影響了他們自習的效果，干擾了他們的學習。
他們也是學生，也是孩子，他們的學習權利受侵犯了，該不該得到賠償？侵犯他們學習權利的那兩個學生該不該受到處罰？
法律法規是公正的，是一視同仁的，打人教師不管你出於什麼目的，你打人了，侵犯了人身權利，該處罰；那麼還有其他學生的學習權利被那兩個學生侵犯了，也應該受處罰。
為什麼那兩個學生檢查完身體後可以繼續上學？還要接受學校老師的道歉？為什麼他們不向全班同學道歉？
其他學生的學習權利誰來保障？其他學生可不可以上告那兩個學生侵犯了他們的學習權利
假如我的孩子在那個班級，我就要提出我的賠償要求：被那兩個學生妨礙的時間，使我的孩子高考分數離本一線一分，誰來賠我那個一分？是那兩個違紀學生及家長嗎？
為什麼法律法規保護的都是幾個渣學生，卻不願保護規規矩矩認真學生的學習權利呢？其他學生的學習權利受到侵犯，該處罰誰？
其他學生也可上告班主任老師不保障他們的學習權利
許多人只看到違紀學生受到老師體罰，覺得那些學生的權利應該保護，但想過那幾個違紀學生的行為侵犯了更多人的權利，其他學生、孩子的權利就不是權利了嗎？
我們進一步假設，班主任老師對違紀學生不問不管，其他學生的是不是也可上告班主任老師：我們是來學習的，你班主任沒有盡到職責，保障我們的學習權利。
如此一告，班主任簡直裡外不是人！
不過，我覺得其他同學真要這麼一告，告得有理！班主任不維護絕大部分學生的學習權利，還做什麼班主任？
許多情況下，只關注個別違紀孩子有形的被侵犯，卻忽略更多守規則孩子無形的被侵犯，最終導致違紀學生的權利受保護，更多孩子的權利受侵犯。
這樣的現象難道不應該引起全社會更深層次地思考？
各位，你們認為我的分析怎樣？歡迎交流！
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