父母都是地地道道的農民，我是一個地地道道的農民的兒子。我的家庭教育也是屬於地地道道的農民式家庭教育。
父母的文化程度不高，父親是初小畢業（相當現在三、四年級水平），母親是高小畢業（相當於現在五、六年級水平）。在那個貧窮、落後的年代，那也頂是有文化的人了。
我記得少時在村小讀書，純屬自然生長式。那時爺爺、奶奶還健在，奶奶按時做好飯，我們吃了飯，就按時上下學。父母也沒有過多管束我們兄妹三人。
對於“貧窮”這個詞，大概我在小學二、三年級的時候才有了理解。一次，是村上清明廟會，各種小吃美食很多，很誘人！我很想吃油炸糕，一毛錢一個，當我回到家時，跟媽媽要錢買油炸糕，媽媽說跟你爸要，我看到父親正在院子裡和木匠拉大鋸，爸說木匠的工錢還沒給人家，沒錢！吃啥油糕？
我很委屈，眼裡噙著淚。奶奶聽到了，就把我叫到窯裡，撩起衣服，從她的肚兜裡掏出兩毛錢給了我，對我說，這是賣草帽辮的錢，打算去買鹽，你想吃就先去買個吃吧，隨後我再編一把，可要省著點花。
那天，我終於吃到了香噴噴的油糕，奶奶真好！同時，我也感到了錢的中用。
還有一次是買《新華字典》。上課時我發現其他同學好幾個都有《新華字典》，想查什麼字很快就查出來了，我很羨慕！回到家，我給母親說了，想買本《新華字典》，母親說一本字典八、九毛錢呢，爸、媽一天一個勞動日一個工才八分錢，咱買不起啊！和其他同學藉藉用吧！當時，我很失望，油糕不買就算了，字典也不給買！
幾天後我到村上姥姥家玩，當姥姥知道後給了我一元錢，終於又買上字典了，那時我外公跑外當木匠，家裡還比較寬裕！
從那以後，我才感到什麼叫貧窮。我也才更加理解了父母大人們的辛勞！
上了初中以後，我更加發憤讀書。假日就替父母大人們做家務、勞動，喂兔子、餵豬、餵雞、辮草帽辮、和父母相跟著到外村去摘花椒、，貼補家用，掙自己的學費。那時，我一天能辮一把草帽辮，草帽辮也分等級，不好的一把賣八分錢，中等的兩毛二，上等的有四毛三，也有五毛的。當然，我編的一般只能賣八分錢，要想賣兩毛二或更多，那就得講究麥杆的好壞、粗細和功夫了。如果是放暑假，一個假期我就把學費掙夠了。同時，編草帽辮熟練了，還能夠同時看書，溫習功課，一舉兩得！編草帽辮一般女孩子才去做，因此村上鄰居都叫我假小子。我也不管那麼多，仍然繼續做下去，只要自己想幹，能幹就行了！
有時在地裡和父母親勞動，他們常常說，好好唸書，長大有出息了，就不用在地裡受苦了。那時，我對未來充滿著無限的憧憬，下決心一定要好好讀書，讓父母親過幾天好日子。
越往後，我對錢越來越珍惜。有一次我哥去學校看我，給了我五塊錢，我在口袋裡足足裝了一個月沒敢花，交了下個月的伙食費。
讀書的時候是非常辛苦的。到了師範的時候，父母已經供不起我了，就是每月二三十的零花錢也沒有，多虧我姐畢業的早，她出來參加工作後，就開始供我讀出了師範。
想想那時的艱苦歲月，真的不堪回首！家庭教育就如此而已。沒有過多的父母包辦，沒有過多的金錢滋養，也沒有過多的愛享用！父母沒有教給我們多少文化知識，但他們教給我們許許多多生活和生產知識，教給我們許許多多做人的道理，教給我們怎樣去面對困難，去克服困難。父母對待我們，就象他們對待土地一樣，只有無私的勞作，辛勤的耕耘，他們的話就像土地一樣純樸、無華！
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