當孩子被老師批評，那是一種寄予厚望的幸福。
01
女兒一放學到家就坐在沙發上，一言不發，與平時判若兩人。我趕緊問其中原委。
原來是女兒小長假期間的手工任務做的不好，老師多說了她幾句。
“你的任務完成的不好，老師批評你是應該的啊！”
“可是班裡很多小朋友都做的和我差不多，老師卻只說我一個人！”女兒滿面的委屈加上不服氣，說著說著眼淚也掉下來了。
聽到女兒這樣說，我似乎理解到了老師的良苦用心。我給女兒擦完眼淚，講了一個故事...
02
墨子批評了他的門生耕柱子。耕柱子感到委屈，問墨子：“與他人相比，我沒有優點嗎？”
墨子問耕柱子：“假如我要上太行山去，用一匹好馬或一頭牛來駕車，你將鞭打哪個？”耕柱子說：“那我當然鞭打好馬了。”
墨子問：“為什麼要鞭打好馬而不鞭策牛呢？”耕柱子說：“因為好馬值得駕駛”。墨子說：“我也認為你值得鞭策，所以我對你生氣。”
耕柱子這才恍然大悟。
我對女兒說，老師批評你，是因為老師覺得以你的能力，應該做的更好啊！你就是老師心中那匹值得鞭策的馬......
女兒似懂非懂，但是已經不哭了，並“揚言”一定把任務做的更好。
其實，很多時候，老師批評我們的寶貝，不是老師針對誰，是老師覺得我們的孩子應該更好。
那一聲批評裡，包含著老師的期望。期望高了自然要求嚴格，這樣才會促進孩子成長。
03
當孩子被老師批評了，作為家長的我們應該怎麼做呢？
✦ 當孩子因為老師的批評鬱鬱寡歡時，我們不要一時衝動找老師，而是要靜下心瞭解實情的經過。
✦ 之後家長要幫助孩子明辨是非，讓孩子認識到自己的錯誤，接受老師的批評；如果家長覺得老師的批評方式有問題，也可以與老師溝通。
✦ 當孩子認識到自己的錯誤之後，家長還要指導孩子改正錯誤，才算完結。
孩子年齡小，她們對老師的批評不理解，因此感到委屈，可是我們父母應該理解老師的苦心，並及時做好疏導工作。萬不可一時心急懷疑老師的初衷。
如果說表揚是孩子成長的雨露，那批評就是孩子成長所需要的養分，它使孩子時刻保持頭腦的清醒，不驕傲，不自負，永遠穩當前行。
當孩子被老師批評，那是一種寄予厚望的幸福。
—— The End ——
關注加私信 免費送你更多育兒乾貨
閱讀更多 唐詩小然 的文章
