《青春有你2》這部綜藝，真是越追越熱血。明明只想看漂亮的小姐姐，卻看到了領導力是怎麼回事？作為臨時組成的團隊，短時間內要完成唱歌、跳舞、配合，絕非易事。一支開場驚豔全場的團隊，背後是無數次崩潰和怎麼都不嫌夠的練習。
臺上的自信，全來自臺下的用功和不放鬆。而能夠在團隊中抗住壓力，帶著大家一起往前衝的隊長，顯然功不可沒。
強烈建議管理者們組團看看《青春有你2》，是時候該刷新自己的領導力了。女團小姐姐們能教的，可不只有唱歌跳舞，還有如何帶隊。
01、專業為王
《青春有你2》中，每一次比賽會按照不同規則來分組，由排名最靠前的選手選出4、5人為一組。
其中有一個片段就是，在戴燕妮為隊長的團隊中，王承渲和葛鑫怡負責R&B部分，需要自己作詞。
當導師JONY J聽完他們唱的R&B部分以後，讓葛鑫怡乾脆放棄，不要挑戰自己不會的部分。
在遭到導師的否定和懷疑後，兩位成員就在默默在練習室改詞，但因為沒有靈感，結果詞越改越亂。
隊長戴燕妮早在09年就已經出道，有著豐富的舞臺經驗。
看著兩個隊員在作詞這件事情上一籌莫展的樣子，戴燕妮並沒有袖手旁觀，而是走過去告訴她們，這樣埋頭苦想是沒有用的。
戴燕妮分享了自己的經驗，那就是不要停留在這個詞上，而是聽完整首歌，跟著歌曲找感覺。
因為她以前沒有靈感的時候，也是這麼過來的。
果不其然，聽從了隊長的建議後，兩位成員也很快找到了靈感，完成了作詞。
在90後眼中，領導只有兩種類型，傻X領導，和佩服得五體投地的領導。
不專業不管事的領導，最多被下屬瞧不起。
不懂專業還非要指手畫腳的領導，對於下屬來說，就是一場無妄之災。
這些領導口頭語通常是：不太行。
至於哪裡不太行，他也說不上來，就是感覺不對。
領導力需要有專業來做支撐，給予下屬明確的方向和一定的方法。
一味地否定和批評，卻不給出任何建設性意見或方法，就是耍流氓。
02、發現閃光點
在《青春有你2》中，王承渲在的隊伍需要和A組的高手們進行PK，演繹同樣的舞蹈。
因為A組大多是排名靠前，實力也很強的選手，所以兩組上臺對決，其實多多少少會有些壓力。
採訪中，王承渲說，雖然在平均實力上她們的團隊相對遜色，但是她們這組很有記憶點，每個人都有自己的特色。
然後她認真說出了團隊中每一個人的閃光點。
其實，對於員工來說，賦能並不是什麼高大上的東西，賦能其實就是被看見。
當每個人的優點被領導看見的時候，當他意識到自己在被關注被欣賞的時候，就會充滿向上的力量。
武志紅曾說過一句話：每個人都是一個能量體，當能量被看見的時候，那麼它就會變成一個生命能量，它就會反過來滋養彼此。
當能量不被看見的時候，那麼就會變成死亡能量，產生破壞性的力量。
王承渲看到了每一個成員的閃光點，當團隊裡的每一個人被看見了，意味著她們的能量被接住了，就會綻放無窮的力量。
所以在最後表演的時候，B組展現的舞臺魅力更讓人振奮，因為每個人都與此前的默默無聞不同，像光束一般讓人挪不開眼。
領導有目的或敷衍的表揚，並不是賦能，真正的賦能就是從心底地看見對方，關注對方。
只有員工被領導放在眼裡，領導才能走進員工的心裡，那個時候雙方的關係才是互相滋養的。
03、不放棄掉隊的人
在演出準備期間，因為沒人選作為“學渣”的蔡卓宜，所以她被分配到喻言的隊伍。
當時她們準備跳的舞難度很高，沒有任何功底的蔡卓宜自然跟不上。
特別是在開場的部分，一丁點兒不整齊都會被放大。
然而因為蔡卓宜的“掉隊”，導致團隊練了一整天都沒有進展。
隊員曾可妮因為心疼蔡卓宜，提出要不別勉強她做那麼高難度的動作了，她們可以儘量簡化她的動作，把她藏起來。
但是身為隊長的喻言毫不猶豫否定了這個提議。
原因很簡單，蔡卓宜是她們的隊員，作為隊長，她不會放棄任何一個人，而且每一個人都應該被看見，而不是被藏著。
所以喻言跟大家說，陪著蔡卓宜一起練，直到動作齊了為止。
喻言這句話瞬間A到我了。
所謂的領導力，不就是不丟下任何一個人麼，把團隊中的每一個人看成是自己人，即便掉隊，也有義務去拉一把。
失敗的管理者，看到下屬有困難，只會拋下一句：我不管，你自己搞定。
而好的管理者，看到下屬有困難，會顯示出並肩作戰的態度，並提供幫助和指導。
看到在焦頭爛額的下屬，顯示出“共同去面對、解決”的態度，比一句輕飄飄的“加油”然後關上電腦回家更讓人安心。
04、把光芒分給其他人
在謝可寅作為隊長的團隊中，在討論誰是C位時，按照實力強、排名靠前的標準來看，謝可寅是當之無愧的C位。
C位對於任何一個人來說，都特別重要，因為C為意味著更多的鏡頭，更中心的站位，更容易被觀眾看見。
然而謝可寅卻主動放棄了C位，因為她希望團隊中的其他優秀的成員，也能夠被大家看見。
謝可寅最後把舞蹈C位給了魏辰。
一方面在爭C位的過程中，魏辰的確表現更出色，另一方面，謝可寅之前聽到魏辰說自己可能這次表演完就要走了，所以她想讓大家看見魏辰。
在整個表演前後，謝可寅全程姨母笑，看著自己團隊裡的優秀的“寶貝兒們”，發自真心地為大家驕傲。
之前在知乎上看到一個問題，如何防止下屬篡位。
其實問出問題的人，本身就不是一個好領導，因為他對自己的能力不夠有自信，試圖通過打壓下屬的表現和積極性來保護自己的位置。
真正優秀的管理者，不能只把聚光燈鎖定在自己身上，他要懂得把光芒分給其他人，給下屬表現的機會，提拔對方。
把下屬的成長進步看作是自己的成功。
05、情緒穩定
在劉雨昕的團隊中呢，成員幾乎都是被“挑剩的”，最後被分配到她那裡的。
成員們的短板也很明顯，王欣宇不會跳舞，杉杉唱歌跑調，所以對於劉雨昕來說，帶隊難度要比其他隊伍的都大。
因為都不是自己想選的歌，所以在練習過程中，大家情緒都不高漲。
劉雨昕細心察覺到這一點，於是她讓大家停下練習，解決更重要的問題。
她給了每個人紙和筆，讓每個人寫下自己在舞臺上最害怕的事情。
然後把便利貼貼在自己的身上，時時刻刻提醒自己。
因為她覺得：面對困難，你不是要退後去解釋，而是要勇敢地把它解決。
整個過程中，劉雨昕表現得都很“穩”。
面對“不爭氣”的隊員和練習時間的緊張，她並沒有垮掉，全程淡定，成為了團隊的精神支柱。
有的團隊，只要一個成員開始哭了，其他人也會跟著哭，這樣下來，整個“士氣”就會垮掉。
所以說，情緒穩定對於管理者來說真的是太重要了。
一個只懂得發脾氣的管理者，帶領的往往是一支害怕犯錯、小心翼翼的團隊。
而優秀的管理者往往懂得把情緒調成靜音，把自己立起來，團隊才不會垮下去。
最後：
樊登曾在《可複製的領導力》中說過，過去的企業管理員工，靠的是嚴格約束。現在企業管理員工，靠的是相互吸引。
領導力，不應該是一根鞭子，讓人因為恐懼而不得不向前衝。
領導力應該是一片肥沃的土壤，在這片土壤中，每個人都能找到自己的位置，從中汲取營養向上生長。
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