近幾年，網遊彷彿已經成為了殘害學生學習成績、影響人們正常生活的一大“毒瘤”，很多家長對於網遊都談虎色變，那麼，網遊究竟對人們的生活影響有多大呢？又是不是真的對學生有很大的壞處呢？今天我們給大家分析一下網絡遊戲到底是害人的“毒瘤”，還是隻是揹負了壞名聲。
- 什麼是網絡遊戲呢？
是指以互聯網為傳輸媒介，以遊戲運營商服務器和用戶計算機為處理終端的在線遊戲。
據統計，2019年我國網遊用戶達到了6億多，而學生則是網遊用戶的主力軍，網遊已經是人們生活中不可分割的重要部分，人們通過網遊來娛樂、解壓和社交。
- 家長們為何抵制網絡遊戲
網絡遊戲可以說這幾年的“老網紅”了，隔三岔五就出現在新聞上、微博熱搜上。有因為遊戲影響學習的，也有盜取了家長的錢去充值遊戲的，甚至多達十幾萬，還有因為模仿遊戲的操作從四樓跳下去身亡的。在互聯網的時代這些消息被無限的放大、快速的傳播讓家長們的心中對網遊形成刻板印象，認為網遊僅僅是危害人們正常學習和生活的東西。
很多學生都喜歡在課餘時間玩遊戲，這種行為更加加重了家長們的擔心，我的孩子會不會因為遊戲學習成績下降？我家的孩子會不會出現像新聞上一樣的情況？所以家長們在一定程度上會對孩子玩遊戲進行控制，而學生們大多處於青春期，擁有了一定的自我意識，家長的控制行為則會引起孩子的反感和反抗，加劇了親子之間的矛盾，而家長會把這種矛盾全部歸因到網遊上面，增加了對網遊的厭惡。
- 孩子是否應該徹底遠離網絡遊戲
現在只要學生家長抱怨說孩子的學習成績下降了，總會有人說：“是不是光玩遊戲了啊？”網絡遊戲彷彿已經成為了影響學生學習的一大誘因。那麼它真的就一無是處了嗎？
首先，不可否認的是網遊影響了一部分學生的學習和正常生活。因為網遊這部分學生學習精力不集中，成績下降，甚至因為過度沉迷影響視力和身體健康，導致肥胖，也影響了家庭關係。
但是，這僅僅是一少部分學生出現的情況，目前遊戲對於未成年人的防沉迷系統十分完善和嚴格，每天都要定時，超時了則不能再玩，有效的限制了學生們的玩遊戲。也有很多的學生通過玩遊戲來放鬆學習壓力，緩解情緒緊張，同時通過遊戲也鍛鍊了自己的應變能力，有研究表明適度遊戲有助於智力和大腦的全面發展。總體來看遊戲僅僅是對少部分人有消極影響，而對大部分人基本沒有影響或者有積極影響。
最後，我想請廣大家長思考一下，如果真的沒有遊戲，您的孩子的成績會變好嗎？我想答案是不是的。即使沒有遊戲來分散學生的注意力，只要他們沒有學習的意願，總會找到其他排遣的方法，比如看小說、看電視等。其實，影響學習和生活的是他們本身不想好好學習和消極生活的意願，而不是這種意願表現出來的形式。還有大多數的學生沒有因為遊戲而影響學習和生活，是因為他們本身就有認真學習的自我要求，遊戲並不能影響他們的正常的學習生活。所以，網絡遊戲並不應該被“人人喊打”，我們應該更加理性的看待它。
- 引導孩子正確認識網絡遊戲
家長應該多多關注孩子的需求和興趣，鼓勵他們好好學習和追求自己的愛好，增強孩子們的信心，把孩子們的重心從虛擬世界轉移到現實世界中。青少年也應該多和長輩交流，讓他們瞭解你的真實想法，不要害怕矛盾，誤解更可怕，還請你們不要害怕交流。學生們要制定可行的學習計劃，充實自己的生活，讓自己變得“忙碌”起來，網遊的誘惑就會相對變小了。
青少年也要加強體育鍛煉，運動有利於改善心情和形成開朗的性格，在網遊中尋求成就感的需求也會變小。同時家長們也要給孩子們一定的空間，避免過於干預導致孩子們的逆反，掌握正確的交流方法，在於孩子的相處中方法比目的更重要。
網絡遊戲因為用戶多，受眾廣，出現的一些問題自然而然的被放大，讓人們形成厭惡的心理，可是網絡遊戲本身不該受到這種抨擊，只要正確、合理的運用網絡遊戲，不僅不會有壞處，反而會對人們的生活有好處。
正確理性的看待網遊，才更容易擺脫它的壞影響。閱讀更多 小牛玩遊戲 的文章
