兩個剛中考完的同學碰面，除了會問考多少分，就是問錄取哪個學校了！
A：噯，你今年考了多少分啊？
B：別提了，才630，估計附中是沒了。
C：我也不好，550來分。
A：不提了，我就580分，不過還好附中錄了。
B：為什麼啊？
A：我指標生達標零志願誒，我們那初中有名額，我算是考的不錯的了。
C：我也就錄個金陵，不如你們附中的。
B：你550就能上金陵了今年？
C：是的，我特長生誒。
B：……
在9102年的南京，中考招生渠道早就不只是看分數填志願這麼簡單了，指標生，特長生，統招生，南外招生還有各種國際班。
你要是還只是瞭解一種招生渠道，可能真的是鄙視鏈低端的掙扎人群了。
南京中招渠道總體鄙視鏈：
南外加試招生>國際班>特長生>統招生>指標生
分的再細一點還有特長生裡的：
科技特長生>學科特長生>藝術特長生>體育特長生
南外招生
作為南京教育界的一把手兼龍頭老大，南外高中對外統招生招生只有50個計劃，其餘招生計劃都只面向南外初中部。且南外的中招簡章會在四月份就發佈，有意向報考的學生須參加諮詢會了解大致情況之後，在五月初進行網上報名，然後參加英語初試。
在最後中考完之後，憑藉中考成績加上加試成績在提前批次志願裡填報，等待錄取結果。
作為唯一一所在提前批次招收統招生的公辦普通高中，南外當之無愧的站在了鄙視鏈最頂端。
南外：你們慢慢錄取，我看看我們這批孩子多少能申報常青藤。
附：南外2019招生簡章
國際班
之所以能站在鄙視鏈的第二層，國際班報考生首先家境非常殷實。在這個物質為王的時代裡，這確實是鄙視的主要來源。再者，國際班的國外合作班級有許多比較厲害的國外高校。比如南外的劍橋國際高中課程、IB國際文憑課程。
當然這些國際班的課程也並不輕鬆，只是評定標準和未來基本要出國留學的出路讓它顯得比較特殊。憑藉著富有和直通國外高校的渠道，站在了鄙視鏈的第二層。
附：2019國際班預測分數線（第一批次）
特長生
特長生細分為四種，其中學科特長生和科技特長生在鄙視鏈中又再靠前一些。學科特長生畢竟是18年剛出的計劃，這兩年還是試水熱門期，看看每年每所學校的報名情況和加試通過率就可以高傲的鄙視統招生了。一所學校最多有5個學科項目，每個學科最多的學校招生計劃也不過是7人，能通過的真的鳳毛麟角。（回顧前文：持續增長的學科特長生計劃數，“學特”的出路究竟在哪裡？）
科技特長生在前兩天的“華為天價年薪招收博士”新聞裡又被提起了，畢竟現在對於高科技人才的需求非常飢渴。而對於這種從小就表現出天賦的孩子，當然是各個學校爭搶的目標，科技特長生的項目招生計劃就更加稀少。
至於體育和藝術特長生，基本早早就規劃好了人生的道路軌跡，自然也穩穩站在了鄙視鏈中間。（回顧前文：功能模塊—中考指南—特長生政策—體藝特長生）
附：2019科技特長生招生計劃
統招生
憑藉著自己初中三年艱苦奮鬥考取分數，研究各個學校錄取排名填報志願，等待錄取的大部分學生。憑藉著他們比指標生高出的分數居於指標生之上。
指標生
指標生：部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生。
簡潔一點：第一批次排行靠前的17所高中每所拿出50%的名額給較弱勢的初中分配名額降分錄取。
指標生的錄取根據各初中校的指標數和考生所填志願，從高分到低分錄取。指標生在提前批次進行志願填報錄取，每個學生只能選擇一個學校，如未被錄取，仍可以進入第一批次普高統招計劃。
但是部分弱勢學校的前幾名往往也不能達到指標生的最低投檔線，而造成大量的指標生“浪費”，憑著在一些非強勢初中也能努力奮鬥考上名校穩穩的在鄙視鏈上站住了腳。（詳情前文：號稱70%的指標生分配比例，今年的真相究竟如何？）
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