重難點練習1
一、選詞填空。
①端詳 ②凝視 ③遠眺 ④觀賞 ⑤仲望
1.李白佇立在江邊，（ ）著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……
2.李白和孟浩然，一會兒（ ）藍天白雲，一會兒（ ）江上景色，都不去觸動藏在心底的依依惜別之情。
3.對面站著的這位同學，老師（ ）了很久，也沒認出來是誰。
二、下列讀音正確的一組是（ ）
①仍（rén）然 能幹(gàn)
②興(xìng)奮 高興（xìng）
③麥種( zhǒng) 種(zhòng)下
④彷彿(fú) 大佛(fó)
三、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
①木屐 柴扉 籬絡 屹立
②蕭酒 手臂 遒勁 嘉峪關
③絲綢 範文 煮書 犯愁
④河畔 彼得 感悟 一翻話
四、閱讀理解。
冬
金色的秋天過去了，冬天邁著沉重的腳步到來了。冬給我們帶來了另一番情趣。
那不畏嚴寒的青松，昂著頭屹立在風雪中，它的葉子彷彿更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節開出它那嫩黃的花朵，散著清香。
早晨，一覺（jào jiào）醒來，所有窗戶的玻璃上都結了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了幅幅(fú fù)奇異的圖案。有的像群山，有的彷彿(fó fú)是奔馳的駿馬，還有的酷似活潑可愛的小動物……
外面是一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛(fēn fēng)揚揚地從天空中飄落下來，地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了，太陽露出笑臉，金色的陽光映著白茫茫的雪地，大地和萬物融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。 。
冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！
1.用“√”標出加點字的正確讀音。
2.“粉妝玉砌”什麼意思?請用短文中的句子來解釋。
“不畏嚴寒”什麼意思?請用自己的話語來概括。
3.窗戶的玻璃上結的一層霜，人們稱它為 。短文中分別把它們比作了 、 、 。我還想到有的酷似 的 等等，這麼多的樣子，用一個我們最近學的成語來形容就是 。
4. 孩子們會在雪地裡怎樣玩耍?請在第五自然段的橫線上填上合適的內容。
5.你讀出了作者對冬天有什麼樣的感情?並能用一兩句話來解釋你的體會。
參考答案：
一、
1.② 2.⑤③ 3.①
二、④
三、③
四、
1.jiào fú fú fēn
2-5.略
重難點練習2
一、選擇題。
1.下面哪個詞語填入畫線部分最恰當?（ ）
送客松向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟遊客_________地告別。
①依依惜別
②依依不捨
③手舞足蹈
④依依送別
2.下面的詩句不是描寫“依依送別”的是（ ）
①孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
③勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
④窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
3.下面的句子中缺少的關聯詞是（ ）
童童（ ）學習優秀，（ ）樂於助人。
①雖然……但是……
②不但……而且……
③因為……所以……
④如果……就……
4.下面的詩不是描寫“春天景色”的是（ ）
①《絕句》
②《滁州西澗》
③《遊園不值》
④《靜夜思》
二、閱讀理解。
《黃鶴樓送別》片段
終於，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人jìng yǎng，您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您，就一直把您當作我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然後說道：“王勃說得好，海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時分別了，我們的yǒu yì卻像這長江的波濤永世不絕。”
1.看拼音寫詞語：
jìng yǎng yǒu yì
（ ） （ ）
2.把文中畫線的內容用李白的一句話來概括。
3.用“ ”畫出文中的比喻句，並說明把什麼比作什麼?
4.文中李白連用了個“您”，可以感受到他當時什麼樣的心情?
5.“海內存知己，天涯若比鄰”孟浩然引用這句詩的目的是什麼?
參考答案：
一、
1.② 2. ④ 3. ② 4. ④
二、
1.敬仰 友誼
2.故人西辭黃鶴，樓煙花三月下揚州
3.我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕 友誼 長江的波濤
4.對孟浩然的尊敬 敬仰之情
5.略
重難點練習3
一、下列加點的漢字讀音全部正確的一項是( )
A．伶俐(líng) 閒散(sàn) 木杆(gān) 挨挨擠擠(āi)
B．稱心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵兒(gū duǒ’r)
C．作坊(zuō) 蓮蓬(peng) 遵循(xún) 間隙(xì)
D．不禁(jīn) 撒謊(sǎ) 累計(lěi) 攤販(fàn)
二、判斷下列說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
1.《絕句》的作者是杜牧。（ ）
2.《陶罐和鐵罐》告訴我們：每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。（ ）
3.《趙州橋》向我們介紹了趙州橋的雄偉堅固和美麗。（ ）
4.蜜蜂沒有分辨方向的能力。（ ）
三、課外閱讀
碗中的金幣
喬治是一個喜歡開玩笑的莊園主。聖誕節前夕，他覺得應該獎勵兢兢業業的管家。於是，他拍著管家傑克的肩膀說：“這裡有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金幣。親愛的傑克，看看你的運氣怎麼樣了。”
傑克非常渴望得到金幣，但是他不確定究竟哪個碗裡放有金幣。他猶豫著把第一碗裡的粥喝了一部分；忽然覺得金幣應該在第二個碗裡，於是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心裡還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最後又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。這時候，傑克感到自己的胃裡再也裝不下任何東西了。
結果，他一枚金幣也沒有得到。
其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，他只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會得到夢寐以求的金幣。
淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。
1.聯繫上下文理解下列詞語。
夢寐以求：
唾手可得：
2.“淺嘗輒止”指的是略微嘗試一下就停止了，比喻做事不進行深入研究。請用波浪線畫出傑克“淺嘗輒止”的表現。
3.傑克為什麼一枚金幣也沒有得到？在你認為最正確的原因後打勾。
（1）喬治太狡猾了。（ ）
（2）四碗粥傑克都沒有喝光。（ ）
（3）傑克不知道哪個碗裡有金幣。（ ）
（4）傑克做事半途而廢，失去了機會。（ ）
4.這篇短文告訴我們一個什麼道理？
參考答案：
一、C
二、
1.示例：守株待兔 南轅北轍
2.泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦
3.風景舊曾諳
4.路上行人慾斷魂 牧童遙指杏花村
三、
1.睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。形容非常容易得到。
2.他猶豫著把第一碗裡的粥喝了一部分；忽然覺得金幣應該在第二個碗裡，於是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心裡還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最後又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。
3.（4）√
4. 淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。
重難點練習4
一、下列括號中的詞語與帶點的詞語不是近義詞的一項是（ ）。
A.小燕子偶爾沾了一下水面，便蕩起一圈圈小圓暈。（有時）
B.這個問題，我總是琢磨不出來。（打磨）
C.“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。（驕傲）
D.一頭獅子正悄悄地向鹿逼近。（靠近）
二、按要求寫句子。
1.一彎新月掛在天空。（改為比喻句）
2.歡樂而熱情的舞蹈，不正是表達我們對生活的熱愛嗎？（改為陳述句）
3.我們要運用和理解所學過的知識。（修改病句）
三、課內閱讀。
張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉下來的農民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長鬍子的道士，有走江湖的醫生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。
(1)聯繫上下文,說出文中加點詞的意思。
功夫：
(2) 仿寫詞語。
買賣:
(3)在文中的省略號處補寫幾句。
有 ,有 。
(4)用“ ”畫出這一文段的中心句。
參考答案：
一、B
二、
1.一彎新月像小船一樣掛在天空。
2.歡樂而熱情的舞蹈， 正是表達我們對生活的熱愛。
3.我們要理解和運用所學過的知識。
三、
(1)指張擇端作畫耗費的時間和精力。
(2)示例:出入 開關 沒有 多少
(3)示例:從山裡砍柴歸來的樵夫抬轎子的轎伕
(4)張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。
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