前段時間，作為“跨界”在線教育行業的非典型破圈者，釘釘可謂出盡了風頭。
然而，風口之上，準備起飛的遠不止阿里一家。
隨著釘釘與小學生的二三事告一段落，復工復產逐漸步入正軌，在線教育領域的“老玩家”騰訊課堂，也通過聚焦“在線職業教育”這一垂直細分板塊，幫助職場人士充電的方式，躍入大眾視野
而具體的操作手法，都藏在騰訊課堂的最新廣告片裡。
面對這個世界層出不窮的bug
太多人有重啟2020的心願
好在
我們有算法就有辦法
無論世界有再多問題
只要讓自己變得強大
就總會有解決辦法
因為
#算法總比問題多#
來騰訊課堂
找到職場與人生的算法
修復職場&人生bug
騰訊課堂有“算法”
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。這句話用來形容疫情陰影下的職場人士再合適不過。
本以為最慘的莫過於那些在家24小時online的社畜，萬萬沒想到，在社畜背後還有一批年前辭職年後遲遲無法復工的可憐人，向社畜投去羨豔的目光。
正如騰訊課堂新廣告片裡的男主角，疫情之下，競爭更加激烈的職場環境徹底打亂了他的年後跳槽計劃，同崗位招聘薪資縮水，技能要求反而更高了，2020真得太難了。
但好在是金子到哪裡都會發光 ，通過報名騰訊課堂“充電”，男主工作能力UP，理想的新工作也有著落了。
從騰訊課堂的廣告故事中，我們可以發現，男主能夠修復自己的職場bug，正是因為在騰訊課堂找到了屬於自己的職場和人生“算法”。
這一算法，表面上，是騰訊課堂為目標用戶精準推送的一套能提升職場技能的付費課程。
往深來解讀，卻是足以影響個人整個人生軌跡的思維模式、學習方法、選擇策略以及行動力，就像廣告片結尾處插入春暖花開時全民戰疫畫面的舉措，不僅是騰訊課堂作為在線科技產品，對特殊時期用戶心理暖心洞察的體現；還是一次對廣告片理念“算法總比問題多”，從“職場付費追課”到“人生沒有絕境”的價值昇華。
深入目標用戶服務場景
拍攝手法很“應景”
“如果我生命中有超過一半的時間都發生在屏幕上。”這是電影《網絡迷蹤》導演對其開創的全新電影類型“桌面電影”的解答。
我想，這也是騰訊課堂最新廣告片的故事推進，會選擇在電腦桌面上完成的原因。屏幕時代，電腦和手機桌面成為了我們賴以生存的場景，對於疫情期間，只能選擇“雲交流”的我們來說更是如此。
當男主的桌面在微信聊天框和瀏覽器頁面間不停切換的時候，第一視角下觀看體驗的我們，瞬間產生了坐在電腦前的趕腳。
而比起貼近大眾觀看習慣的“豎屏美學”，騰訊課堂前所未有的“桌面廣告”形式顯然在代入感這一塊做得更好，將互聯網對用戶日常場景的改變轉化為更加引人入勝的新型廣告拍攝手法的同時，從廣告創意的角度再次詮釋了“算法總比問題多”的品牌理念。
此外，騰訊課堂上用戶對IT技術類課程熱情，也直接反映在了廣告片男主角的職業身份選擇上——一位有五年工作經驗的高級後臺架構師，並且圍繞這個設定，騰訊課堂從廣告文案“bug”上的咬文嚼字，到“我禿了，也變強了”微信群名；從盯著鮮花微信頭像的老母親的嘮叨，到雲聚會時同學職位攀比的細節處，都真實還原了一位春節期間待業程序員的桌面日常，讓目標圈層用戶感同身受。
在這一過程中，騰訊課堂的產品使用場景也得以在廣告故事中自然而又詳細出境，不但起到了故事情節轉折的關鍵作用，令人印象深刻；而且實現了面向目標用戶的產品實操趣味化展示，大大降低了潛在用戶的新科技產品認知成本。
揭秘未來在線職業教育賽道
騰訊B2B2C模式太“上頭”
不同於人人車的口號，“沒有中間商賺差價”，隨著互聯網技術對傳統商業模式的不斷改造，在傳統B2C模式下增加一個B端平臺環節，成為讓交易更加便利順滑的新興商業模式，比如鏈接出租車司機和乘客的打車平臺、賦能餐廳和吃貨的外賣平臺……
今天，以騰訊課堂為例，小虎和大家聊一下騰訊B2B2C模式，給其征戰未來在線職業教育賽道帶來了哪些好處。
其一，在線職業教育行業高速發展，時間成為最有價值的財富，騰訊課堂整合各圈層優質教育資源，智慧普及到目標用戶手中。
據《2020年騰訊課堂大數據報告》顯示，2019年職業教育市場規模超2688.5 億元，其中，在線職業教育市場 393.3億元，未來在線職業教育將保持20% 左右的增速持續增長。
在這一背景下，用戶學習活動向智能端遷移，未來在線職業教育平臺誰能在有效的時間內，幫助用戶學習到更優質更適合自己的課程產品，成為了競爭點。
而在騰訊B2B2C模式下，騰訊課堂做的並不是外部教育機構與職場人之間的簡單連接，而是以騰訊系用戶流量精準便籤化投放，教學工具框架的極致構建、以及穩定流暢網絡環境等吸引在優質B端入駐平臺的過程中，反哺平臺求學者的時間、空間及內容體驗。
其二，在線職業教育品牌信任度低，騰訊系社交互通優勢，完善平臺服務的閉環打造。
在線職業教育能不能對用戶就業起到效果，目前市場對這一塊是沒有標準化的評價體系的。
這個時候，騰訊系的熟人社交優勢，就起到了消費者背書的作用。就像最新廣告片中的男主角，將心儀的課程分享到同行業夥伴的微信群裡，這種熟人分享，即點即入的獨有優勢，為入駐騰訊課堂B2B2C模式的教育機構和老師的課程二次精準投放，提供了可能；同時，也在目標用戶心中，間接完成了課程的效果測評。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。期待騰訊課堂在未來在線職業教育賽道上，帶給行業更多驚喜的可能。
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