我開了一間小的繪本館，這篇文章算是對上週末故事會的一次覆盤。
最近，在線上參加了一場出版社的新書分享會。當第一眼看到封面上那句“媽媽，你是聖誕老人嗎？”立刻就被吸引了。
我兒子宸寶下個月滿8週歲，曾經他無比篤定平安夜晚上，聖誕老人會從窗縫爬進來，給他帶來聖誕禮物。
但就在今年年中的時候，有次突然問我：“媽媽，你是聖誕老人嗎？為什麼之前聖誕老人給我寫的信，看起來跟你的字很像？”
他的問題讓我有點猝不及防的心慌，我們盼望著孩子早點長大，能夠懂事一點，但當他們一點點長大的時候，又奢望著時間能慢一點，再慢一點。
我記得很清楚，當時我並沒有正面回答他，而是告訴他：“只要你相信有聖誕老人，他就存在。而且有沒有聖誕老人真的有那麼重要嗎？你的禮物是真的，你的開心也是真的，這不就夠了嗎？”
雖然他後面沒有再追問了，但我一直不是很滿意這個回答。
所以當奇想國童書組織“聖誕節，給愛你的聖誕老人寫封信”這個活動的時候，我立刻就報名了。
很快活動材料收到了，收到書的第一時間，我哭著把書連翻了兩遍，很美好、很溫暖的一本書。
但接著，我開始猶豫了，真的要在今年向孩子揭示聖誕老人的真實面目嗎？要讓他和真善美的童話世界告別嗎？
我也問了宸寶一些同學的媽媽，有大多數媽媽說他們家的孩子還堅信有聖誕老人。也有的媽媽說孩子半信半疑，但她們暫時還不準備告訴孩子聖誕老人到底是誰，保持一點朦朧和神秘，讓他們自己去發現好了。
需要向孩子坦白“蜜糖背後”的真相嗎？
奇想國韓蕊老師說：“我們中國的父母蠻含蓄的，對於一些‘蜜糖背後’的真相比較避諱，或者說不知道該怎麼做好引導者的角色。如果，爸爸媽媽能在重要的轉變時刻幫助孩子一把，和他共同去面對、完成這個重要時刻的轉變，將會讓孩子成長得更有力量。”
雖然一直在猶豫要不要告訴宸寶聖誕老人的真相，但自己約的故事會，含淚也要做完。
故事會海報發出去之後，報名的人沒有像以往活動那麼多。有媽媽報名的時候，我主動向他們先介紹繪本內容，確認是否來參加。
時間從來不會為任何人稍作停留，很快，就到週末故事會時間。活動招募了10個7歲以上的孩子，有3個臨時請假，實到7人，加上宸寶一共8個小男生。
活動設計：
一、暖場遊戲：
二、主題故事《愛你的，聖誕老人》
三、寫一封信，給愛你的聖誕老人
《愛你的，聖誕老人》故事根據真實事件改編，2009年，美國有位媽媽也被女兒問到了這個問題“媽媽，您是聖誕老人嗎？”
不同的是，這位媽媽不僅認真回答了這個問題，還在網上公佈了她寫給女兒的信。
沒想到這封信不僅沒讓她女兒覺得童話幻滅，反而助力了她的成長。同時還引起了美國《紐約時報》的關注，正式刊登了這封信，幫數百萬媽媽們解決了這道難題。
隨後，這個故事被製成繪本《Love Santa》，也就是奇想國引進的這本《愛你的，聖誕老人》。
故事主角是一位名叫魯西的女孩，她五歲的時候開始給聖誕老人寫信。就是下面這張圖中右邊的這個女孩，左邊是她的弟弟，現在她也會幫媽媽向弟弟保守這個秘密。
整本繪本由六封圍繞著魯西和聖誕老人之間的書信展開。
五歲的時候，她問聖誕老人：“北極那麼寒冷，您是怎麼保暖的呢？”
六歲的時候，她問：“能不能送我一個小精靈？如果實在不行，那就給我一輛自行車吧。”
七歲的時候，她開始猶豫了，床邊揉了一堆未寫完的信紙。
開始想寫：“為什麼您寫的字跟我媽媽寫的字那麼像呢？為什麼我有些朋友說，您是......”
但最終，她沒有提任何要求，只是說：“今年，您想送給我什麼都可以。”
八歲的時候，她寫了最後一封信，信的收件人是：媽媽。信裡只有一句話，一個似乎已經知道答案的問題：“媽媽，您是聖誕老人嗎？”……
故事的結尾非常有意義：露西在收到媽媽回信後，有過一段情緒複雜的時期，難過、開心與希望，混雜在一起。
但隨後，她的穿著聖誕老人送給她的衣服、帽子，抱著一堆的東西出門去捐贈，愛從接受變成了傳遞。
活動覆盤
亮點：活動流程不錯，現場秩序、狀態和氛圍都很好。
在正式講故事之前，我先問了小朋友三個問題：
1.你們有沒有收到過聖誕老人的禮物，是不是你們想要的？
2.聖誕老人是怎麼把禮物放到你床邊的？
3.你覺得聖誕老人是一個什麼樣的人？
這時候小朋友都很興奮，七嘴八舌地說聖誕老人是個穿著紅衣服、紅褲子，戴著紅帽子，有著白鬍子的老爺爺，他在平安夜從窗戶縫裡爬進來，帶來的禮物都是他們想要的。
然後，我讓他們每人寫一句話最想和聖誕老人說的話，或問一個最想問的問題。於是小朋友們寫道：
欠缺：關心則亂，因為我兒子宸寶也參加了這場故事會，故事講述的內容，也是我現階段有些猶豫的事。
我不確定是不是該直接跟8歲的孩子挑明的真相，還是該讓他們自己能體會多少算多少，以至於對故事會想達到的效果一直有些矛盾。
同時，有些高估了這個年齡段孩子的認知和理解能力，他們能明白聖誕老人的工作不僅是送禮物，還在傳播愛心，但似乎也僅此而已，昇華沒有很順利。
看孩子們好像沒有理解，我不由的有點著急，又追著問了一句：“聖誕老人到底是誰呢？”以至於在延伸活動當中，有些孩子出現了疑惑。
但讀一本書，類似於播一粒種子，假以時日，這顆種子終究會慢慢發芽。
正好宸寶故事會當天，剛好掉了第八顆牙。他每掉一顆牙，我們會給他一份成長禮物，這次也不例外，那天晚上我在他床頭放了一份禮物。
週一早上，他興沖沖地跳到大床上，抱著我說：“謝謝你，媽媽。牙仙禮物是你給我的，牙仙是你，聖誕老人也是你，對不對？”
有些事，有些道理，我們只負責點到即止的講述，一切留給時間去發酵，時機成熟時，孩子自然而然就明白了。
平安夜那天，我給他寫了這樣一封信：
P.S 這裡是頭條號／宸寶的雜貨鋪，宸寶今年7歲，男生，雜貨鋪主要記載與他相關的成長故事。宸寶媽媽也只是一個關心孩子成長，關心家庭教育的普通媽媽，在孩子成長路上與千萬媽媽一起共同成長中。
閱讀更多 宸寶的雜貨鋪 的文章
